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【大纪元11月20日讯】立委程振隆上午召开记者会表示，教育部去年编列新台币八千万元作编审工作，审定的教科书错误百出，而教育部竟然浑然不知也无意改善，受影响学生数达三百万人，要求教育部应立即追究相关责任。
据中央社11月20日报导，台联党籍立委程振隆今天召开记者会表示，教育部去年编列新台币八千万元作编审工作，可是经他助理一个多月来逐一比对国一教科书三个科目，就发现有许多错误，经他向教育部查询时，官员竟然浑然不知也无意改善，影响约三百万学子受教权，令人遗憾。
台湾团结联盟籍立委程振隆（不分区）表示，近来他一再揭发各种教育弊端，在废除统整教学改采分科教学的诉求上已获教育部采用，他虽对此表示欣慰，但他今天再召开记者会，进一步指出九年一贯新教材中仅国中一年级新版教科书就呈错误百出，若连同未来国小升国中的学生计入，受影响学生数达三百万人。
他说，教育部去年编列八千万元委托五、六百名学者进行新教科书的编审工作，可是在他助理针对其中三科教材进行比对下就发现许多错误，把诗人杜牧“秋夕”诗写成“七夕”诗，更离谱的是把民国八十九年国民所得写成二万二千六百六十六美元，多出近一万美元。
此外，根据比对，他说，各版新教科书抄袭国立编译馆旧版教科书内容幅度最高达七成，甚至连其中的错误也一并抄入，甚至在历史课程上有的版本教台湾史，有的教世界史，有的教中国史，各教各的，不仅课程难以衔接，更有利书商垄断市场。
他强调，教科书错误百出，经他向教育部反映时，教育部官员却仍浑然不知，甚至未作后续查察及改善动作，令人感到遗憾，因此，他要求教育部应立即追究相关责任。
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