【大纪元2023年11月14日讯】（大纪元记者楚方明多伦多报导）最新报告显示，安省高中校长们表示，在疫期推出的取消分科课程，让学校和老师们手忙脚乱。现在高中一年级（9年级）继续推行不分科课程，省府需要为教师和学生提供更多的支持。有教育倡导组织呼吁为学生提供小班上课，并配备更多辅导教师。
多年来，安省高中对英文、数学和科学课程实行分科制。学生从9年级开始，需要选择“学术类”和“应用类”课程。前者为学生上大学做准备，课程较难；后者只为学生中学毕业或就业而设定。
调查发现，低收入学生、黑人学生、原住民学生以及有特殊需求的学生上学术类课程有难度，他们多上应用类课程，因此与上大学无缘。
于是，安省于2021年秋季，取消了对9年级数学课的分科，统一了数学课，为所有学生提供将来接受高等教育的机会。今年秋，安省取消了对英文课的分科。
安省是全国最后一个取消高中分科制的省份。
取消分科 学校所获支持不足
最新由“人民为教育”（People for Education）组织进行的调查发现，全省各地的校长对全面取消高中一年级课程分科制改革表示担忧。
调查发现，在2022-23学年，仅有1/5的学校校长认为学校得到了足够的支援，96%的校长希望增加教育助理，93%的人表示，教师需要更多的培训。
“人民为教育”希望，学校在10年级继续实行取消分科制教育。但安省学生委员协会（Ontario Student Trustees’ Association）认为，9年级取消分科还行，但10年级以及上的高年级还得实行分科制，因为有上大学愿望的学生，需要在高年级修得大学所需的学分。
一些公校教育局，如多伦多教育局，早在8年前，考虑到分科对一些学生，特别是对多市黑人和原住民青少年的影响，已取消分科。
调查发现，家庭收入较高地区的高中，更有可能为教师提供培训或提供小班授课。
这项民意调查，包括了来自72个公校教育局1,044名校长的意见。
责任编辑：文芳
