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安省高中生平均96分 未被心仪大学录取

图为麦克马斯特大学资料照。(Shutterstock)
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【大纪元2023年06月21日讯】(大纪元记者王兰多伦多报导)安省的高中生们想要到心仪的大学就读热门专业现在要面临越来越激烈的竞争。

据CBC报导,泰森·汉密尔顿(Tyson Hamilton)是密西沙加 Iona Catholic 高中的12年级学生,他的平均成绩是96%,他还是高中学生会主席,但他并没有被多伦多大学、女王大学和麦克马斯特大学的商科学位课程录取。

虽然汉密尔顿收到了其它七所大学的录取通知,他对自己今年秋天选择进入西安大略大学的双学位课程感到兴奋,但他不明白为什么这些学校专业会拒绝一个成绩是A+学生。

“如果96分还不够好的话,什么才算够好呢?是不是每个人都需要100分的平均分才能入读这些专业?”汉密尔顿说。

杰弗里·奥萨罗(Jeffrey Osaro)是多伦多Northview Heights高中的12年级学生,今年春季申请大学课程时,他的平均分是92分。他也被多伦多大学商学院、女王大学商学院和西安大略大学商学院的商科拒绝。

他们被拒的原因是,越来越多的高分学生在竞争安省受欢迎的大学名额。

安省大学理事会(Council of Ontario Universities)汇编的数据显示,安省大学一年级学生的12年级平均成绩一直在稳步上升。数据还显示,12年级平均分在95+和90-94分之间的学生进入大学的比例越来越大。

这一趋势在竞争激烈的商科、工程和生物科学等大学课程中尤为明显,但在选择社会科学和文科的学生中也很明显。

劳瑞尔大学(Wilfrid Laurier University)研究教育不平等的副教授凯利·加拉格尔-麦凯(Kelly Gallagher-Mackay)说:“我认为现在的问题是,各个学校之间的(评分)不一致。一所学校96分的成绩,可能在另一所学校只值90分。”

高中教师改变评分方式

加拉格尔-麦凯认为,高中学生成绩增长的部分原因是教师改变了评估方法,给学生更多的机会展示他们所学的知识,减少了对考试的重视。她说,老师们也可能把分数作为一种激励和鼓励学生克服远程学习挑战的方式。

但对于大学来说,成绩优异的高中生数量不断飙升,这使得他们很难决定录取哪些学生进入竞争激烈的专业。

许多高中生想知道他们需要多少分才能被名牌大学录取。但安省大学提供的与入学有关的数据并不是入学的分数线。

取而代之的是,每所大学提供每个专业的学生12年级的总体平均分数,以及在这些分数范围内(95分及以上、90分至94分、85分至89分等)的入学学生比例。

数据中的几个例子:

●麦克马斯特大学, 2017年入学就读所有一年级课程的学生中,50.4%的12年级平均成绩为90分或更高。到2020年,这一比例升至63.9%。

●多伦多大学, 2017年入学的一年级工程专业学生中,52.5%的12年级平均成绩为95分或更高。到2020年,这一比例已升至68.4%。

●女王大学, 2017年入学就读商学学士课程的一年级学生中,31.5%的12年级平均成绩为95分或更高。到2020年,这一比例已升至43.5%。

大学更看重学生的相对排名

多伦多大学负责战略招生管理的副教务长本杰明(Dwayne Benjamin)表示,成绩不断上升也给新生带来了挑战。“成绩就是信息。成绩上升扭曲了信息,降低了信息的质量。”

本杰明说,大学很大程度上依靠学生的相对排名(而不是数字本身)来预测哪些学生最有可能成功。

“通常情况下,如果你的成绩比你高中同学高5%,你就更有可能进入这个专业。但如果你的平均成绩比另一所高中的孩子高出5%,这并不一定会产生影响。”

虽然学生在12年级大学水平课程中的6个最好成绩是标准基准,但并非所有安省大学的录取决定都是基于这个数字。

有些专业更看重学生在某些课程上的分数,竞争激烈的专业会要求学生提供补充信息,包括简历和书面陈述。

滑铁卢大学负责本科招生的副注册主任安德烈·贾尔丁(Andre Jardin)说:“我们收到了很多优秀学生的申请,所以这往往会提高我们的录取平均分。从本质上讲,你必须是最优秀的学生,才能申请这些专业,才有可能被录取。”

本杰明说,在成绩不断提高的情况下,多伦多大学成功从一年级升入二年级的学生比率并没有明显改变。但教师们报告说,新生似乎比过去更加艰难,这可能是由于疫情扰乱了他们的高中生活。

他说:“高中成绩可以让你进入大学,但你必须在第一年证明自己,这对一些人来说更具挑战性。”

责任编辑:严枫

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