大自然教室

郑佳慧
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【大纪元6月23日讯】蜘蛛网上一只蜘蛛正咬着蝴蝶的头,蝴蝶的翅膀仍在“噗吃—噗吃”地挥舞着!两个孩子看得出神,我可以感受到她们的不忍。灵机一动,我趁机来一段机会教育……

那是恰恰两岁、廉廉要上小一那年的暑假,我们与台北的舅舅、阿姨约了到台北乌来玩,烤肉、戏水,不亦乐乎!多与大自然接触是让孩子明白生命喜悦的好方法。我还记得那天天气很棒,找了一个树荫下,我们升起火来,开始轻松的一日游。

河边用石头数数儿

在游山玩水之际,我看到廉廉与恰恰在河边就玩起“数数儿”的游戏。为了让恰恰有一些些的数字观念,那阵子在家只要分糖果、分鱼肝油的时候,我们就会玩玩“数数儿,数对了就吃下去”的游戏,至于廉廉,我就请她帮忙分糖果。先随机倒出糖果带着妹妹数一数,数完了就请她分给妹妹,用最古老的方法:你一颗、我一颗……,然后她就明白每次不是分得刚好,不然就是多一颗。

有时我会加入,玩玩分给三个人会变怎样?有时就请爹地也来掺一脚,分给四人又是如何?这下廉廉把这游戏带到河边,工具就是石头,多棒的天然教室!更棒的是,又有这么多舅舅和阿姨,数字可就越玩越精彩了!

而恰恰有时“出槌”,不愿配合时,就派她出任务,搜集石头!但可爱的她也常会捡回垃圾,只见她乖乖地把垃圾送到我们的垃圾袋中,因为她明白“垃圾脏脏,要放到垃圾的家,这样小河、草地才不会变脏脏,以后我们才有漂漂的河游泳、漂漂的草地可以抓虫虫。”很棒的小孩,对不对?我不禁骄傲地看着她们,真的有“十年树人”的成就感!

活生生的食物链课堂

经过了一下午的玩乐,大家心满意足地收拾行囊,沿着原先上行的小山路打道回府!快要到终点的一个小转弯,我们竟难得的看到树上的蜘蛛网,一只蜘蛛正咬着蝴蝶的头,蝴蝶的翅膀仍在“噗吃—噗吃”地挥舞着!两个孩子看得出神,尤其是恰恰,蝴蝶是她最爱的昆虫,我可以感受到她的心中有极大的不忍。

看到这一幕,我从后面将她们抱着,轻轻地对她们耳语:“这只蝴蝶太不小心,掉进蜘蛛的网中了,虽然蝴蝶被蜘蛛吃掉,但蜘蛛心里一定很谢谢蝴蝶能成为它的饭饭,不然蜘蛛一直肚子饿,最后也会死掉!不过,下次如果看到别的蝴蝶,要记得告诉它们,一定要小心,安全第一哦!”只见两个宝贝拚命点头。

结论留给孩子下

突然想到偶尔在骑楼、马路边,恰恰会突然脱开我的手,兴奋地跑开,我灵机一动,趁机来一段机会教育:“恰恰,你看蝴蝶出来乱跑,没有听爸爸、妈妈的话,所以就迷路了,因为迷路跑到蜘蛛的家,才会变成这样!”

恰恰转过头来,天真地回答我:“蝴蝶就是不听爸妈的话,乱跑才迷路的,如果它不要乱跑,它就可以回家和妈妈吃饭饭、洗澡澡,好好睡觉觉了。”

嗯!很棒的见解,非常的“犀利而独到”,不禁令我敬佩不已!更重要的是这活生生的一幕,是我在教导恰恰别到处乱跑时最好的妙药(其实,哪个两岁小孩不爱乱跑?),只要她突然难以驾驭,以至危害到“平安、安全”的大原则时,“蝴蝶的故事”就是最佳的警告标志!孩子的记忆力是非常棒的,爸妈们可要善加利用哦!──转自台湾大纪元时报

(http://www.dajiyuan.com)

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