尽力就好，是一句相当平凡的话语，但其中却含深意，多数父母不解其意的；我们太在乎结果，忽略过程，这正是我们国外优质教育最大的分野，别人在乎的是过程，结果并不重要。
尽力就好，表示孩子有了好的意图，接续不断的动机，乐于实践的信念，但不一定能做得尽善尽美；原因很多，一来是年纪条件，我们总不能要求一个七岁的孩子，上知天文、下知地理吧；二是外在因素，老师出的题，他未读到；他想的与老师不同；生物界的学问太大，了解不完……这些关键全数可以影响孩子的成绩，一个懂很多的孩子，仍有一百个可能考得不理想，不过尽力就好，美好的战已经打过了，下回再来。
我喜欢瑞士儿童心理学皮亚杰的名言：“孩子的名字永远叫小孩。”小孩这个词的意思很简单，便是五岁像五岁，十岁像十岁，千万别要求孩子五岁像十五岁，便有大麻烦了。
日休禅师说：“人该活在进步中！”
智慧便是如此，累积得来的，昨天比前天多会一点，今天又再会一点，明天再加一点，愈来愈好。
迷恋功成名就，无疑只是骗局一场。
法国作家德拉克罗瓦说：“那怕是最果断的人，只要失去信心就会变成懦夫。”因为如此，我很早就有让孩子知道他在某一方面的长才，而且深信自己很行，很多事可以自己做，而且做得很好。
一个父母都该与我一样，可以轻易说得出来，孩子的优点在那里，我的女儿在绘画、烹饪、语言部分很有天分，儿子则在运动、生物、魔术的部分表现一流，我常强化他们这一部分的表现，我不相信多才多艺，样样一流的鬼话，什么都好，便什么都不是最好的，“有一好没二好”，永远是铁律。
不要限制孩子最为才华洋溢的部分是教育的铁则，爱绘画的孩子尽其可能让他画，爱运动的孩子便该让他动一动。
“厉害。”
“神奇！”
“不得了！”
我常把这些话挂在嘴上，并且鼓励他们动手做，儿子一直是我的花园里的小帮手，我最喜欢听见他这么说：“我自己做的咧”@
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