教学方法
未来人才一定要具备的7大生存能力 (七)
第七条求生术:求知欲和想像力
第六条求生术:擅长接收与分析资讯
未来人才一定要具备的7大生存能力 (五)
多年来已有几十份研究报告举出“表达技巧不良”是高中生升学、就业都很欠缺的重要条件;而且,这些技能因为当今工作团队成员的文化背景日益多元,只会愈来愈重要。
第四条求生术:积极主动和勇于创发
未来人才一定要具备的7大生存能力(三)
第三条求生术:随机应变和灵活适应
未来人才一定要具备的7大生存能力 (二)
第二条求生术:跨网络合作与影响力领导
未来人才一定要具备的7大生存能力 (一)
未来人才第一条求生术:批判思考和解决问题
扁平新世界,孩子未来如何胜出?
  美国的教育体系于现今渐渐开始出现两大成就落差──其实于其他国家一样可见。第一大落差详见于记载,并广受讨论,也是过去十年左右美国教改的焦点所在──便是美国大部分贫穷、少数族裔的孩子所受的教育,相较于大部分中产阶级孩子所受的...
书籍万卷如烟海 开卷有益勤阅读
“阅读”是拥有知识与智慧的捷径,厚实阅读即提升学习力与竞争力;孩子用阅读的敲门砖,敲开知识殿堂的大门,开启终身学习之路,站在暸望世界的舞台上。
提高专注力很简单 记住这个小秘诀
在资讯爆炸、瞬息万变的商场中,专注力成了能否致胜的一大关键。创建“心智模型”(mental model)就是一种提升专注力的技巧,简单易用、效果出奇。
教师想要进行阅读感想教学,可以教导孩子依照下列方向进行思考。首先,是文章的人物,人物的遭遇决定了文章的走向......
不怕起点忧心 只要教材贴心‬‬‬‬‬
无论是赶进度补习还是超前预习的孩子,面临的挑战都是未掌握的知识点,好像面前是一道道等待跨越的栏架。如果栏太高了,孩子总是跨不过就容易丧失信心;如果栏架太低,没有挑战性。教材的难易程度就好比这跨栏高度,最好的教材应该最了解孩子的水平。
美国教育怎么了?听年度优秀教师怎么说
连日来美国会两院正在为如何修改现行的教育法“不落下一个孩子”(No Child Left Behind)做激烈论辩,全美教师也在热议。他们普遍认为,仅凭每年一次的标准化考试来判定学生在学业上的成败过于片面,而且非常不利于教师发掘学生的潜质和发展他们的特长。
研究:自主解题教学法 学习成效高
一项针对中小学生的教学研究显示,老师在课堂上不用传统方式授课,而是先出一些数学题目,让学生或小组自行思考并构建各自的解题模式,这种教学法能够提高学生的学习效果。
直接教学法与探究式学习法
关于直接教学法与探究式学习的辩论已经持续很多年了。在传统课堂上,孩子们成排而坐,教师在讲台上,指导学习并维持课堂纪律。这就是直接教学法。
越严格越鼓励:精英式教育不再是“双面刃”(下)
随着华裔生凭音乐技能“大器早成”或入读常青藤名校的人数攀升,音乐教学“精英式教育”也越来越成为一些人群梦寐以求的理想教育方式,不少望子女成龙凤的家长们都希望孩子从小就以音乐天才姿态出现,一开始就让孩子接受各类严格教育。但现实却客观地告诉人们“精英式教育”是一把“双面刃”——被善用可以造就英才,否则也可能埋没天才。温哥华安可音乐教室(Bravo Music)创办人王俐颖校长(Li Yin Leanne Wang Ho)就亲身经历“精英式教育”的成功和教训,在本文中为家长们提出思考……
越严格越鼓励:精英式教育不再是“双面刃”(上)
随着华裔生凭音乐技能“大器早成”或入读常青藤名校的人数攀升,音乐教学“精英式教育”也越来越成为一些人群梦寐以求的理想教育方式,不少望子女成龙凤的家长们都希望孩子从小就以音乐天才姿态出现,一开始就让孩子接受各类严格教育。但现实却客观地告诉人们“精英式教育”是一把“双面刃”——被善用可以造就英才,否则也可能埋没天才。温哥华安可音乐教室(Bravo Music)创办人王俐颖校长(Li Yin Leanne Wang Ho)就亲身经历“精英式教育”的成功和教训,在本文中为家长们提出思考……
心系教育 彩绘人生 姜添旺退而不休
新竹市资深教育家姜添旺校长,自幼喜爱绘画,台北师专艺术科毕业后,投入教育工作,以美学经营校园,爱校如家。退休后,潜心油画创作,尽情挥洒生命色彩,曾举办多次画展,分享宁静致远、怡然自得的艺术世界。
易经》蒙卦,六个爻,一百多字的注解,全面讲说了教育方方面面的问题,让我们叹服,这就是我们中华圣贤先祖的无穷大智慧,充分展现了中华神传文化的神奇与博大精深。
B>作者:童欣
说“见金夫,不有躬”这样的女人不能娶,那么这样的孩子也难教育好......
今天讲这蒙卦,我们大家就都是“吉”。有的老教师要娶儿媳妇了,您听了蒙卦就会大“吉”啊,因为“纳妇,吉”。那么娶儿媳妇为什么“吉”呢?它跟前边对应起来,包蒙,我们家小孩不懂事,那么新媳妇儿进家了呢?也要包容这新媳妇儿,有好多不懂,不知道。
蒙卦里说的“利用刑人”这句话就是孩子我们得管,这个刑是刑法,当然说刑法这个词就有点严重了,实际上是利用约束、规章、制度,说白了,你得管这孩子。
这是算卦,我们换到学习上,这孩子也是这样,他不懂,你告诉他了,他不听你的就不好办。“初筮告,再三渎,渎则不告。”这个从教育的角度,就是说这个求学的人他要有诚心,古人说:“欲修其心,先诚其意”,在古代还有这样的说法:“礼,闻来学,未闻往教也”,就说学习啊,你是来求教,不是他主动教你,强迫说“你得学啊”,可现在经常是这样。
那么作为孩子就要学东西,是不是他就得求你老师来学:“老师,您教我点好东西吧!”应该是这样!现在都变得家长给报一个班,可这孩子喜欢弹钢琴吗?实际上他就是为父母在学。“匪我求童蒙”这句话多好,而现在我们家长都在求孩子,应该“童蒙求我”!
B>作者:童欣
《学记》里有一句话:“建国君民,教学为先”,说建立一个国家,统治老百姓,第一重要的就是教学、教化。大家看,对于一个人、一个单来讲位,“君子如欲化民成俗,其必由学乎。”我们作为领导如果要改变一个国家的风气,改变一个单位的风气,都要通过教育、教学。我们从《周易》的卦序来说,强调了教育的重要性。
《易经》蒙卦体现的中国古代教育智慧(1)
《易经》,在中华传统文化中有着非常重要的地位,被古人称为群经之首。今天要讲的这个蒙卦就一百多字,就把教育的问题都说清了,这就是古人的智慧。
弗吉尼亚大学嘎利教育学院(Curry School of Education)考夫曼(Sara Rimm-Kaufman)教授领导的一项最新研究显示,尽管社会经济背景不同,有着社交和情绪层面支持的学生都能获得更好的阅读和数学成绩。
在当前社会氛围低迷当头,为提振国人向上的风气,培养美感素养,为生活注入美感元素,使全民能活在优质的社会,不啻为政府无量的功德,更是教育界无上的使命与责任。在知名建筑教育学者汉宝德资政吩咐下,将以下想法分享给大家。
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