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【大紀元2011年11月11日訊】（大紀元記者陳建霖台灣桃園報導）中原大學建設無障礙校園再獲教育部委託，11日辦理100年改善無障礙校園環境工作坊，來自全國各級學校、機關約150人參加。活動安排特教專題說明、專題演講，以及分組工作坊。演練包括校園無障礙空間實地探勘、實際模擬製作改善計畫書與分組發表報告。希望學員透過工作坊研習，更瞭解身心障礙人士的需求，進而體認改善無障礙空間的重要性。
中原大學多次榮獲教育部「友善校園」肯定，校園裡經常可以看到年長者或行動不便的街坊鄰居，有的推輪椅、有的拄柺杖，自在快樂地享受中原大學公共設施的便利性。
教育部特教小組專員陳清風表示，無障礙環境應該以老弱婦孺都適宜的「通用設計」為前提，也就是從開始設計即以無障礙為藍圖，而非一開始設計成有障礙的環境，等到發現使用上面臨問題，才改建成無障礙設施來彌補。
中原大學安排學員實地走訪校園，親自體驗身心障礙者在校園可能遭遇的情況，例如，道路斜坡、扶手高度、導盲設備、路面平整度，以及無障礙廁所等設施。有些學員第一次坐上輪椅，特別能體會「路見不平」感受，即使是小坑洞，都是大顛簸。看似簡單的坡道，也是項考驗，年輕力壯的大男生坐上輪椅才推到半路，就已經手酸吃不消。
（責任編輯：邱蘭芬）
