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中原大學創意國文課 雨傘燈泡成詩集

中原大學創意國文課–雨傘、燈泡發想成詩集,中原資管系大一必修國文課的期末成果發表。(中原大學/提供)

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【大紀元2017年01月06日訊】(大紀元記者陳建霖台灣桃園報導)雨傘的透明傘面上,寫著中原大學學生謝博恩創作的〈家人〉、〈思念〉、〈愛和牛肉麵〉等一首首詩句;從扭蛋機旋出的一顆顆扭蛋,包覆的是學生周玠慈的詩詞;學生劉子涵的巧思則是放在瓶中信。這不是設計學院的美術課程,而是中原大學大一必修的國文課程「文學經典閱讀」的詩集創作。

土木系大一學生的詩集創作,左3為陳曉雯老師。(中原大學/提供)
土木系大一學生的詩集創作,左3為陳曉雯老師。(中原大學/提供)

中原大學「文學經典閱讀」的授課老師陳曉雯表示,近年來數位媒體的發展,使得學生對於國文的學習熱情逐漸冷淡。為吸引學生,她認為,課程設計需要更加活潑與有創意,因此在課堂上搭配了更多的多媒體教材作為輔助,好讓學生經由各種媒介更願意接近文學。

此外,授課班級還有商學院資管系的大一生,每位學生逐一上台行銷自己的期末成果詩集發表。其中一位同學的〈丸結篇〉用了卡通人物櫻桃小丸子,作為創作的主題;另一位同學的〈南北東〉,是陸生手作的立體文創作品,傳達出對東北家鄉的思念之情;〈零步詩〉則是學生關在宿舍一步都沒踏出門所寫出的詩詞。他們同時選用燈泡來呈現詩集,因為學生們記得陳老師第一堂說:「每一個靈感就像一顆電燈泡!」學生的創意及學習動機,就在陳老師的用心設計下,充分地被引導出來,讓國文課不再枯燥,課堂裡驚喜不斷、創意不斷。

中原大學表示,不斷努力發揮創意來提升學生的學習成效,讓學生愛上學習,正是大學的教學責任。要能獲得學生的青睞,就要能因應學生的學習需求,提供更有創意、豐富的學習內容,讓學生從學習中獲得未來職場與人生的競爭力及合作力。

中原大學創意國文課--雨傘、燈泡發想成詩集-詩集創作為羽球、手作文創商品、扭蛋、鑰匙串等。(中原大學/提供)
中原大學創意國文課–雨傘、燈泡發想成詩集-詩集創作為羽球、手作文創商品、扭蛋、鑰匙串等。(中原大學/提供)

責任編輯:呂美琪

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