【大紀元2020年01月15日訊】（大紀元記者李擷瓔台灣嘉義報導）1月15日中午學生放學時間，文雅國小六年2班的同學們在人潮最多的星期三時刻在學校廣場辦了一場自己手做的龍與獅群快閃表演，邀請大家喜迎新年的即將到來，提早祝福大家新年快樂！
文雅國小六年2班的學生利用視覺藝術課運用紙箱及臉盆等手做一條龍及10個獅子頭，維妙維肖的模樣甚至比坊間所見的龍獅更生動、耀眼。該班的學生更利用表演藝術課的時間排演，期望雖然只是快閃活動，但仍能帶給大家滿滿的祝福。
整個活動的總監思嘉同學對於所有同學們在整個活動的準備過程，大家都能充分參與、扮演好自己的角色、展現班級的凝聚力，非常的感動，更感謝級任老師及藝文老師的指導，也感謝家長志工的協助。
校長沈煥東對於一個班級就能展現如此精彩快閃活動則深感佩服，一個個學生手做的痕跡呈現出學生視覺藝術的所學，即使不是專業表演者，也都能大展身手。
快閃表演，成功凝聚了親師生的情感；而「將教室裡所學展現在大眾面前，嘗試與社會互動，並帶給周遭的人歡欣，讓學習更有意義，這次活動真的是很有價值」，家長會高會長如是說。
文雅國小今年獲嘉義市政府文化局補助，執行「108年度嘉義市走讀社區守護家園計畫」，以「蘭潭生態探索趣」、「雙語小主播──嘉義之美」及「校園藝術裝置創作」為計畫主題，發展學校與文雅社區特色，為永續環境與推廣嘉義文化之美盡一份心力，今日於文雅國小舉辦藝術裝置開幕剪綵與靜態發表成果展活動。
文雅社區環境同時保留了傳統舊式建築，呈現現代與傳統衝擊之美，文雅國小在課程方面，結合社區豐富異國文化與自然生態，讓學生在日常課堂中潛移默化從在地出發，瞭解社區之美進而發揚國際，藉由課程提升「國際競合力」、「環境素養」、「國際移動力」及「全球責任感」，培養世界公民素養。
盧郁婕老師說：「感謝文化局的補助，讓六年級能實踐這個藝術裝置夢想，更感謝過程中有不少社區家長的加入。每位孩子都在裝置上增添色彩，希望這個藝術裝置能打響文雅社區，讓更多網美來這裡打卡留念。」
如同孩子是國家未來的希望，校園則是社區營造的起點。沈煥東表示：「從校園紮根，從課程深耕，把文雅社區的好，讓全世界都知道，是我們執行計畫的初衷。」
今天的成果展在藝術裝置開幕剪綵後正式開始，在穿堂則有靜態成果展示，只要民眾在現場與藝術裝置一同合照打卡上傳社群網路，就能參與環保袋拓印活動，活動熱絡有趣，為走讀社區計畫增添不少風采。
責任編輯：玉珍
