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台99學測自然科 日全食阿凡達入題

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【大紀元1月30日訊】(大紀元記者鄭喻心台北報導)99年大學學科能力測驗今天結束,今年自然科考題多結合時事與生活,如電影「阿凡達」、日全食、八八水災等,也有實驗、跨科綜合的題型,考題重視學生推理與應用,不需死記。入闈試考生認為,考題難易適中。

物理部分,員林高中老師張金群認為,題目取材多來自日常生活經驗,如太陽能熱水器、血壓測量、變壓器、今年初的日偏食、電影「阿凡達」的製作原理等,目的希望學生能夠應用所學知識去解釋日常生活中的現象。

他分析,今年物理題目強調推理不死記,作答不需要繁複的計算,也不需要高超的解題技巧即可得到高分。

化學方面,入闈試考生認為,題目較為傳統,但考生只要有穩固的基礎知識,勤於練習題目,拿高分不難,除了酸鹼中和、氧化還原、有機化合物等重要章節外,近年來當紅的能源議題也入題。

生物部分,台南女中老師張鳳琴分析,生物考題今年在生物多樣性的部分,考題較多且活,考題多取材自學生較為熟悉的主題,如牛樟芝、海底熱泉、粒線體DNA、新流感、複製牛等,學生答題會覺得安心,可根據簡單的生物知識推理解出答案。

她說,第4、34題屬實驗題,這兩題出的精采,對有實驗經驗的學生較為有利,對教學正常化、注重實驗活動的老師,有正向鼓勵作用。整體來看,題目中等偏易,學生只要有一個基本常識都能拿到不錯的成績。

地科部分,台中一中老師藍秀茹表示,學科學就是要能活用,今年地科也承襲過往的考題,只要活用地科知識,加上科學能力,就能輕易答題。今年考題也結合時事與生活,包括去年7月發生的日全食、八八水災。

她說,這次較大的特色是第60、61題,利用一個學生陌生的圖,題目乍看之下會以為是考「地震」,其實是測驗學生圖表判斷的能力。

入闈試考生認為,今年自然科各科皆著重基本能力,不希望學生死背。特別的是,今年第43至48題出現綜合題,一篇以加拉巴哥群島發現的深海熱泉為主軸的短文,同時囊括了化學、生物、地科3個範疇的問題,重視跨領域的統整與思考。 (http://www.dajiyuan.com)

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