素有『森林小學』之稱的台灣桃園縣龍潭鄉高原國小，民國4年創校至今，已經走過94年的歲月，學校位處於桃園縣龍潭鄉與新竹縣關西鎮交界區，名聞遐邇的小人國與六福村旅遊景點即在學區內。
高原國民小學座落在龍潭觀光茶園裡，雖然曾因馬路拓寬而校園圍牆被迫後移，但校園的綠籬扶桑花，讓『森林小學』仍是名實相符。踏入校園，大片濃濃的綠意圍攏過來，宛如置身刻意經營的公園般，與建校同齡的肖楠，是鎮校之寶，蒼松翠柏，高可齊天。
還原歷史 保育生態
高原國小在各種活動競賽中表現優異，總務主任朱金坤是校園環境生態的守護神，也是校園生態池的催生者，而在國內兒童文學領域佔有一席之地的教務主任呂嘉紋則是這所『森林小學』文史資料的紀錄者，更是高原國小閱讀教育的魔術師。
朱主任表示，高原國小位於龍潭鄉銅鑼圈段貧瘠紅土區，過去是紅磚以及龍泉茶的出產地，但因為茶葉生態改變，如今只剩下手工茶，磚廠大都關門歇業。朱主任回想當年校門馬路拓寬，學校圍牆植栽經過師生與社區研究討論，決定以多層次植栽灌木的方式，種植成扶桑綠籬，除了還原歷史，也希望配合環保生態。
高原國小位處龍潭鄉高處，校園四處沒有河川水池，朱主任認為溼地生態、自然生態是校園欠缺的，因此利用校園內原有的水泥魚池，經由師生共同協力建構成生態植物區，並利用枯乾樹幹廢物利用製作木椅、木橋，不但落實資源回收，更是最佳的環保教育。
高原國小校區附近得天獨厚有豐富的生態物種，親師生踏遍學校社區，讓學生了解社區地理、歷史，參觀客家歷史建築。95學年度完成「悠遊高原綠鮮蹤」－生態綠活圖，師生每年辦理「遠足」教學活動，分六大路線，並邀請綠種子志工、老師及高年級學生擔任導覽解說，結合自然、社會、語文等領域學習。
而高原國小致力推動的閱讀教育與環境教育，也獲得桃園縣政府教育處「一校一特色」學校特色二項認證通過之殊榮，而推動「客語生活學校」的部分，則是榮獲行政院客家委員會頒發「績優學校」榮譽。
書香涵養 融入教育
龍潭高原國小呂主任是校園文史資料的紀錄者，更是高原國小閱讀教育的魔術師，呂主任的一枝妙筆透過與全校師生交流的部落格，以典雅、簡單而又讓人深刻思考的圖文，讓師生在耳濡目染中，培養閱讀的嗜好。
規劃「圖書館利用教育」的環境解說內容時，呂主任安排一位高年級的導覽小天使，由他負責提醒大家：「每次在進入學校的圖書館以前，最好能夠養成在門口的腳踏墊上原地踩幾下的好習慣，主要是為了讓黏在我們鞋底的髒東西掉落下來，避免它們繼續成為潛藏在圖書館裡的垃圾與危機。」
呂主任認為可千萬不要輕忽了這個小小的舉動喔！因為它不僅是基於環境衛生的考量，更是要讓我們的小朋友在成為愛看書的閱讀小博士之際，也同時培養他們能夠設身處地為別人著想的高貴情操。
老樹故事 圖文美記
吳校長表示，操場跑道圍繞著近20棵具有70年歷史的橄欖樹群，除了是最佳學習遊戲綠蔭場所外，每年冬季結實纍纍採收後，成為全校師生最受歡迎的美食。
而高原國小為悼念學校一棵高齡70歲的橄欖樹爺爺，也舉辦「橄欖樹爺爺的畢業典禮」，呂主任以學校的橄欖樹為對象，創作「書香庭園」，現場就揚起這20位小朋友非常柔美的歌聲，他們唸著，「打開一本書，靜靜地坐在橄欖樹下，濃密的樹蔭，為你撐起了綠色的大陽傘，柔柔的微風，為你轉動了涼爽的冰冷扇；打開一本書，靜靜地坐在橄欖樹下，一群愛看書的孩子們，準備開始飛－翔－」。
高原國小的工友彭明正，也特地親手採摘熬煮橄欖，讓全校師生共同見證橄欖樹爺爺結實纍纍的美好收成，也讓在場的所有小朋友忍不住高聲驚呼：「哇！真是太棒了！竟然還有醃漬的橄欖可以吃耶！」
呂主任強調彭明正叔叔每年親手醃漬的一鍋鍋橄欖，之所以會廣受全校師生的喜愛，以及讚不絕口的一致好評，除了他所精心添加的那些調味品之外，還有一種是市面上無法買到的材料喔！那就是……他的一片善心與美意。
雖然後來發現有些烏龍，老樹竟然復活！但為了避免斷裂的枯枝成為校園安全的隱憂，校方決定將那些已經生病的橄欖樹鋸除，並且希望讓這些功成身退的樹幹與枝條，以另外一種裝置藝術的面貌，重新在校園內陪伴全體的師生。
而呂主任與朱主任也特地把這些年工友叔叔親手醃漬橄欖的「獨家祕笈」，製作成一張圖文並茂的大海報，讓大家在享用一顆顆美味、飽滿的橄欖之際，都能夠留下更深一層的認識與體會。
社區結合 文化傳承
高原國小學校與社區緊密結合，能善加利用社區資源是學校一大特色。銅鑼圈台地由於地勢高，居民生活及用水頗不容易，耕作要看天吃飯，過著極為困苦的生活。客家人勤樸克儉的精神與重視孩子教育，讓銅鑼圈的長者，在辛勤耕作茶園維持生計之餘，仍然不忘記囑咐家中的子弟們，除幫忙分擔家務外，一定要努力求取更高深的學問。
畢業的校友倘若在外地有一番成就，總是不忘回饋母校的栽培，高原國小更有全國罕見的——以「節省喪葬費用，捐助學校作為獎助學金」的優良社區風氣，每逢 10週年的大校慶活動時，校友們總會留下一大紀念事業，90週年校慶時，興建巍峨的校史館，使師生能緬懷過去校園點滴與榮耀，發揮傳承精神，對於母校學子嘉惠良多，更蒙得社區廠家的協助與支援，助益校務的順利推展。◇ (http://www.dajiyuan.com)
