【大紀元4月14日訊】（大紀元記者鄒莉台灣新竹報導）為響應99年度教育部核定之特色主題「大手牽小手~走遍100所」計畫，大華技術學院-學生輔導中心於14日下午2點於新竹市東門國小，對該校音樂資優班五、六年級學生舉辦『生命教育體驗活動』。
大華技術學院輔導中心主任王素闌表示，目前學校資源教室身心障礙的學生有49位，要帶領他們走出去，不只在學校當志工更要去國中小學服務，讓更多人能認識他們。本次選擇學校音樂班的資優兒童，讓這些享受著學校豐富資源，與家庭愛心呵護下長大的小朋友，體會到那些身心障礙的人在生活上是多麼的困難與痛苦，藉由親身體驗知道要愛護身體珍惜生命，更能幫助需要幫助的人。
活動共四項體驗關卡：1.比手劃腳：同學帶上口罩，以肢體的動作讓同組的同學來猜出謎題2.我沒有大拇指：用繃帶將手的大拇指纏住，利用剩下的四指拿筷子夾出不同顏色的巧克力3.看不見的時候：帶上黑色的眼罩、拄著柺杖行走並上下樓梯取箱中的物品4.欣賞身心障礙者克服困難的影片。藉著充滿臨場感且趣味的體驗活動，讓這群優秀孩子們，體驗有口不能言、有手不能動、有眼不能看等感官缺乏，深深體會如今所擁有的幸福，更懂得珍惜生命，並拓展細膩的同理心，體會身心不便者的感受、需要，而適時伸出援手。活動中孩子們都說殘障的人好可憐喲，今後更願意幫助那些人。
活動帶領由大華技術學院輔導中心老師群暨資源教室身心障礙與志工團學生共同領導，當中有聽障、肢障、自閉等不同障礙別之學生。這些雖然在身體上受阻礙的大哥哥、大姊姊們，卻神采奕奕、跨越身體限制帶領小朋友體驗活動。與這群大朋友們的互動經驗，將對這群小小資優生上了一堂最寶貴的生命學習課。
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