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反英語活化課 台教部:專業處理

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【大紀元5月16日報導】(中央社記者李先鳳台北16日電)台北縣教師會號召教師、家長數千人今天走上街頭,要求教育部宣布台北縣「活化課程實驗方案」計畫無效;教育部回應表示,仍秉課綱規範與學生利益的立場處理。

台北縣200所國小即將全面推動國小活化課程,計畫讓每週增加3節英語課。教師會認為,實施計畫缺乏正當性、合理性與可行性,有重大明顯瑕疵,今天下午在中正紀念堂舉辦「516牽手護童年」抗議活動,並遊行至教育部表達訴求。

台北縣教師會副理事長李雅菁表示,今天提出「反對違法加課、反對戕害學童、家長有選擇權、失職官員下台」4項訴求,並遞交「請教育部立即宣布活化課程實驗方案計畫無效」陳情書予教育部官員。

台北縣教師會表示,依據教育部九年一貫課綱,國小一至六年級上課節數為22至33節,若再加上活化課程的3節,就超過規定節數。而且未徵詢學生及家長的意見,剝奪教育選擇權。

台北縣教師會指出,台北縣活化課程實驗方案實施計畫已發布下達,適法爭議大,教育部應積極瞭解、主動審查,並確認是否有效,而非被動等待縣府呈報、核備;另外,此案全面辦理,需增聘800名英語教師,約等於現在宜蘭縣、桃園縣及新竹縣的英語師資總合,磁吸效應將排擠鄰近縣市師資。

教育部常務次長陳益興接受陳情書,並重申就課綱規範與學生利益的立場處理,做專業的決定;亦會符合志願原則,做成效評估,由於台北縣府提出的計畫未符相關規定,已退回要求重提。

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