【大紀元2011年10月25日訊】(大紀元記者何秀娥屏東報導) 週末由屏東縣政府主辦、屏東縣里港國小承辦；大紀元時報、新唐人電視台協辦的屏東縣100年度「擁報幸福」讀報教育教師專業研習在仁愛國小舉行，與會近130名來自屏東各國民中小學教師們熱烈迴響。
台灣教育部已將媒體素養納入國中小課程綱要，將媒體素養教育落實於中小學，為借鏡運用優質媒體具成效之良師經驗，給學生一個生命的亮點和世界接軌！該活動受到屏東縣老師熱烈參與，導致座位不夠臨時增加座椅。
屏東縣政府教育處學務科長楊英雪，在始業式時肯定這場研習對處在教育第一線的老師們助益良多，尤其是小朋友一定會受益，勉勵老師不要怕麻煩！
很多老師們都表示學習到很多新點子，認識到大紀元讀報資源網的豐富面及為提昇道德的用心。白沙國小教務主任黃信章說：「非常棒的一項研習」。
里港國小校長盧繼寶在結業式時再次提到知識三美的意涵。他說：「聆聽了一天的研習，如果你很感動就是知識之美的例證；再次是把你聽到的東西帶回到學校實踐在你的教學生活裡面，就像李品頤老師那樣，在很多的生活教學與學生的很多衝突中，她都沒有講，但是學生卻能從聽過的故事中內化並化解衝突，向對方敬個禮後，說：『啊！我錯了，對不起！』這就是知識產生力量的美；如果這套知識能如意運用後再擴中到其它面向去豐富生活，這就是知識再生知識的美。」
盧繼寶的知識三美之說，讓鹽洲國小吳金龍老師深受感動，他在回饋單上提到：「雖然是學校指派來參加本次研習的，卻無形當中感覺是在沉澱心靈的雜思，平靜休憩了一個真正的假日！謝謝里港國小與大紀元時報志工團隊們！辛苦了！」他並表示願意再次參加大紀元時報讀報教學成果分享的相關研習。
曾獲屏東縣融合教育績優教師獎，歸來國小的黃素卿老師，她讚嘆講師孟憲滕涵養品德與班級經營的用心，深度引導讀報，讓學生在實踐中修正自我行為，並介紹給老師們大紀元讀報資源網資料庫，配合教學主題以弭補教材的不足。
她同時還提到講師吳沛霞說：『學生的視野可以站在最高點、給她們最好的東西』讓她很觸動，她表示回去會馬上進行讀報教育。她說，暑假去英國旅遊時在唐人街也能看到大紀元，所以給學生一個生命的亮點和世界接軌！
曾獲屏東縣家庭教育教案設計獎的泰安國小葉霖蓉老師很開心的表示：「今天來賺了很多！原來報紙的素材還可以拿來編教材！可以讓小朋友對家庭教育做更好的連結。」她還說：「原以為讀報僅止於提昇學生閱讀、寫作能力而已，沒想到講師董憓陵竟然成功的利用讀大紀元時報素材讓月光天使般的學生品德、課業很正向的提昇上來，給學校、學生、家庭帶來三贏，真了不起！」她提到一般月光天使班大多只做課業輔導而已。
四維國小楊志章老師表示：「今天終於找到一個不費力的教學！」之前他就認為品德道德教育很重要，但相對的他卻花了比較多的的時間給學生解釋，但因鄉間學生缺乏生活經驗的部份光說效果不好，感覺很空洞不具體。這次研習知道藉由報紙文章、報導跟學生經驗連結會鞏固學習的概念，文章內涵具體學生較易內化。」
今年獲得屏東縣閱讀教育國中組第一名的萬巒國中，就是以大紀元時報作為學校班級讀報教材，但傅美英老師說之前都沒有認真去看，此次是來取經的。她說：「今天特地來聽覺得非常神奇！那麼多成功的例子老師不用多費力就可以把學生教好。不再覺得剪報是乏味的一件事，更發現最大的受益者是自己，可以幫助自己小孩走出學習的困境，現在心理充滿力量。」
