教案名稱： 第三隻腳
班級 ： 小幼班
領域 ： 語文、常識、工作
課程長度 ：40分鐘
教具預備 ： 每個孩子預備一個沙袋（塑膠袋內裝沙）、鐵絲、報紙、膠帶、鋁箔紙、亮面膠帶。
學習目標 ：
藉由讓孩子綁著沙袋走路體會老人家的行動不便衍生出為他們製作拐杖。
課程進行 ：
1.安安哥哥出場和大家問候，和孩子回憶聽的先左腳再右腳的故事。
2.拿出沙袋告訴孩子這是今天他要分享的東西─ ─把孩子都變成老人家，幫助每個孩子一隻腳綁上沙袋。
3.請孩子繞著教室走路並不時詢問他們感覺如何。
4.回到白線上後為孩子卸下沙袋，和孩子們一起討論身體笨重的感覺並引導他們思考老人家行動緩慢的原因和不便。
5.邀孩子們一起為包柏爺爺做根拐杖好讓他方便走路。
6.發下預先用報紙包好的鐵絲和鋁箔紙請孩子們將鋁箔紙包在報紙外層。
7.再發下亮面膠帶讓孩子在拐杖外纏繞，全部繞好的人請他們將直直的梆子彎曲成拐杖完成。
8.請孩子拿著自己的柺杖輕輕的走走看。
9.下課。
學生反應：
1. 用沙袋走路一開始覺得很好玩，但走到後來反應有點累了
2. 纏繞膠帶的部份大多數孩子都需要協助
老師檢討：
1. 若是能讓孩子戴沙袋走得久一些，相信他們一定感觸更深。
2. 亮面膠帶的部分一開始沒有真正的示範，導致孩子在操作上的困難，下次會預先示範（非口頭說明），並將膠帶換成小一點的。
3. 課程最後結束時，應讓孩子帶著自己的作品坐回白線再討論一下拐杖的用途。
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