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獲獎教師曾偷書 最瞭解壞孩子

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【大紀元9月15日報導】(中央社記者陳至中台北15日電)今天獲得Super教師獎的林示安,年輕時曾偷書被抓,如今她最瞭解「壞孩子」需要的是出口,而不是壓抑。

全國教師會今天舉辦「第10屆Super教師獎」頒獎典禮,台中特殊教育學校教師林示安,獲得全國高中職組的Super獎。

林示安求學時,酷愛言情小說,但家人不准她讀聖經以外的書籍,母親又剛好在學校任教,一舉一動都被全盤監視。無奈之下,林示安只好到圖書館「偷書」來看。

「我永遠記得書本夾在制服下,那種冰冰涼涼的感覺」。林示安後來被圖書館員抓到,最後是在母親出面求情下,才沒被記過。但這段經歷,對她之後的教學有很大的助益。

林示安說,孩子會偷東西、做壞事,往往是過度壓抑。情緒需要出口,因此老師不能一味地指責和禁止,而是要幫忙找到解決方法。

林示安舉例,有學生會偷錢、偷東西,可能是錢不夠或物質慾望較大,她便安排打工機會,讓孩子在工作中瞭解賺錢的辛苦,進而珍惜每一分錢,「就算要拿去亂花,至少是自己賺來的,也花得心安理得」。

林示安說,特教學校的孩子往往生活較為封閉,她會儘量把他們帶出去,看海、看山,體驗社會的豐富多元,鼓勵孩子自己去旅行、幫同學規劃公車路線、騎獨輪車繞日月潭,進而瞭解自己、肯定自己,「可以改變別人的生命,就是當老師最有成就感的事」。

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