【大紀元2013年12月11日訊】(大紀元記者徐乃義台灣桃園報導)桃園縣藝術人文，每年申請學校以偏遠弱勢學校為主，希望扶助文化不利，學習藝文課程有困難的學校。
大坑國小以發展創意偶劇，讓學生學到的是不只是操偶技能，偶劇演出還需要多元智慧的能力，包括合作學習，閱讀能力，口語表達等，所以創意偶劇是一個全方位的藝文學習展現。
尤其是來自弱勢家庭的孩子，能夠在創意偶劇中，用最少的經費資源，全憑自我努力，認真學習偶劇表演技巧外，也能提升自信心！
去年大坑國小曾以「小女孩的巨人夢」，代表桃園縣參加全國創意偶劇比賽，獲全國特優。今年再次以「大鬍子小矮人」的劇碼，勇奪桃園縣學生創意偶劇比賽，綜合偶第一名特優，即將代表桃園縣參加全國比賽。
藝文深耕計畫補助各校，讓藝術家駐校教學，全面提升學校教師在藝術人文領域教學知能。尤其是「表演藝術」教學，更是師資缺乏；學校大多能結合藝文團體或是藝術家，與學校教師進行協同教學，讓偏鄉學生，也能享受大師級的教學！
（責任編輯：呂美琪）
