【大紀元2015年04月27日訊】（大紀元記者李擷瓔台灣嘉義報導）讓「小小公民」們透過PBL(Project-Based Learning)專題導向教學，開始關注生活周遭的公共議題，嘉義市興安、北園及嘉大等3所國小，結合專題導向行動學習及學校相鄰社區，發展食安、有機農業及水資源等議題特色課程邁入第2年，27日上午於嘉大附小辦理成果發表。
「要怎麼建立嘉義品牌？」「要怎樣鼓勵有機農作？」小朋友除對學習過程點滴侃侃而談、帶來承諾書要市長簽名，及自己寫程式設計的「水危機大作戰遊戲」跟市長互動外，更認真向嘉義市長涂醒哲提出「大哉問」，涂醒哲一一認真答覆，也允諾半年後市府團隊將向提問學校報告執行進度。
「都市進步有賴市民的參與」，涂醒哲首先感謝「三校行動學習」計畫主持人成大教研所教授楊雅婷及各校教師團隊的付出。
「食安是大家的事，不是只有政府的事」，在回答成立嘉義品牌的具體作法時，涂醒哲強調除了要嚴懲黑心食品「防弊」外，衛生局目前正積極建置「嘉義市食安地圖」為優良業者及全民「興利」。
針對「有機農產品認證繁複，要如何採買才能安心？」的問題，涂醒哲說，除了請建設處、衛生局積極查緝，「以公權力建構公信力」，讓標章名符其實外，未來也可開闢校園農場或市民菜園，讓大家一星期可以一、兩餐吃到自己種的菜。
楊雅婷教授也分享發展專題式行動學習的豐碩成績，北園國小林雅芳及黃郁雯老師在成果發表會的此刻，正以該校「有機農業」及「燃燒稻草空汙」特色課程，代表台灣在西雅圖參加微軟世界盃國小組創意教師競賽，嘉義市的教育競爭力已深獲國內外肯定。
責任編輯：王愉悅
