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約克區教委陳煥玲與家長座談

約克區教委陳煥玲與約克區教育局監督高恩(Michael Cohen)等教育局公職人員在列治文山Green Second School舉辦座談會。(伊鈴/大紀元)

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【大紀元2017年10月06日訊】(大紀元記者伊鈴多倫多報導)10月4日,約克區教委陳煥玲與約克區教育局監督高恩(Michael Cohen)等教育局公職人員在主列治文山Green Second School舉辦座談會,并與轄區家長分享新學年教育工作,鼓勵家長及學生們加強聯繫和溝通校方及教委。

約克區教委陳煥玲。(伊鈴/大紀元)
約克區教委陳煥玲。(伊鈴/大紀元)

當天到會的有一半以上的華裔家長。孩子的成長教育一直是華裔家長關心的重中之重。許多新移民家長對公校教育體系並不十分了解,加上語言的困難,家長和學生在遇到困難時無所適從。陳煥玲與該區教育監督家長面談,鼓勵家長提問,了解他們對教育體系的意見。

鼓勵國際學生融入新教育體制

陳煥玲表示,約克區華裔居民人口比率高,尤其列市較受海外留學生,尤其是中國留學生的歡迎。約克區公校教育局有關海外留學生最新數字顯示,約克區公校約有2,000名海外留學生,並且呈逐年增長趨勢。如何協助留學生適應本地教育制度甚為重要。

有家長提問,如何協助新移民學生及國際學生融入本國教育體制,分享學習資源等問題。高恩回答,列治文山市公校在如何幫助這類學生,從其原居地之教育制度過渡至本地教育的工作上,教育局及校方都非常重視,也做得相當不錯,包括小留學生們的住宿與適應問題,中學生們在言語適應及學習上的需要等。他鼓勵這些新生透過「留學生迎新營」(Welcoming Centre),了解本國教育體系並從中獲得幫助。

也有家長提到語言課程的學習,包括法語和中文的課程設置問題。高恩回答,會將相關問題提交教育局,經過討論再給予回答。

陳煥玲鼓勵家長和學生加強與老師和校方接觸,她本人也鼓勵家長和學生有問題跟她聯繫,以便幫助學生更好地融入當地教育環境。

責任編輯:文芳

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