【大紀元2020年01月09日訊】（大紀元記者天睿澳洲悉尼編譯報導）新州教師聯合會（NSW Teachers Federation）發出警告說，削減HSC（中學畢業證書）必修課程、廢除ATAR（大學入學排名積分）考試，不會對教育不平等有幫助，還會限制學生將來的就業選擇。
去年10月公布的一份新州教育大綱審議草案建議，廢除ATAR考試作為唯一衡量學業成績的手段，並削減HSC必修課程，讓學生有更多深入學習的機會。
據悉尼晨鋒報報導，在給這份草案報告提交的意見書中，新州教師聯合會會長馬赫倫（Maurie Mulheron）說：「學生受教育的範圍越窄，他們面臨的人生選擇就越少。」
該機構表示，如果數學跟英語一樣成為必修課，再減少兩門課程，學生的課業負擔就會減半。一個16歲的學生就只有兩門選修課可選，來為自己今後的人生做準備。雖然ATAR考試並不完美，但它是自願的、透明的、以共同課程為基礎的。
「允許大學設置自己的特殊評估方式，會對中學的教學大綱和課程評估程序造成很大破壞。在ATAR考試出台前，不公平的競爭資源、公共政策無法給有需求的學生以實質性支持，這樣的現象已經存在了13年。」新州教師聯合會說。
新州教育廳常務廳長斯科特（Mark Scott）是強烈支持削減HSC課程的政府官員之一。去年他曾說，更少的科目會鼓勵學生進行深入學習，但大學拒絕放鬆10個學習科目的要求。
新州教育大綱審議草案還建議，廢除ATAR考試後，可以讓學生通過完成研究項目來發展分析能力、團隊合作能力和交流能力。
但澳洲獨立學校校長聯合會認為，這樣的研究項目可能會增加學生負擔和助長焦慮情緒。該機構還呼籲廢除7至10年級學生強制的科目最低學習時間要求，這些年級的教學大綱需要大幅度改革。
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