【大紀元2022年08月14日訊】（大紀元記者謝五男台灣彰化報導）國立員林高中應屆畢業學生在分科測驗管道上榜計101人次。該校學生展現努力不懈的精神，錄取國立大學61人，其中多人錄取陽明交大、政大、成大、師大的頂尖大學。
校長楊豪森指出，可見堅持努力到底，也能夠如願考上理想校系，在第一次分科測驗制度實施下，努力學習依舊可以實現夢想，而在錄取同學中，有多人在課餘時間都有許多令人驚豔的多元表現，體現了禮記〈學記篇〉：「不興其藝，不能樂學。這句話的真諦。
楊豪森說，該校張語珊同學錄取政大歐洲語文學系德文組，畢業於文興中學國中部，當初會考成績並沒有達到直接錄取該校語文菁英班標準，但仍憑藉實力考取入班就讀。
高中在學期間，語珊憑藉其對於人際溝通的興趣，加強培植英語實力，並積極參與各式各樣的多元學習活動，如英文校內演講比賽第一名、英文新聞台後製影像剪輯、語資班自編員林美食中英文刊物-食·員林(Foodie Yuanlin)。
課餘時間也主動加入學校培訓及參與重要活動場合的表演任務，這些也都展現其對於人際溝通的興趣，也直接展現他對於語文學習的心力投注。這樣豐富的課後學習經歷，也讓他曾經獲選代表員林高中前往全國性的學習歷程檔案分享會擔任學生代表，上台分享其學習歷程的成果短講。
張語珊同表示：她能有今天的學習表現，要感謝父母對於他的尊重、支持及信任，也要感謝員林高中語文菁英班的老師們對於他興趣試探、生涯規劃、學習理解等部分，課餘時間也不吝陪伴與指導。
語文班提供的資源對於他的協助非常大。此外，他也在就學期間發展出對於歐洲德語系國家的興趣，期待在大學期間學習德語後可以藉此擴大自己的視野，投注心力於自己嚮往的領域，也有機會發展自己的另一項專長及喜好-音樂(鋼琴能力不俗的他笑著說到)。
另外，316王大燊同學考上陽明交通大學管理科學系，畢業於北斗國中，入學時以會考成績37分高分直接進入該校語文菁英班就讀。王大燊在學期間，也因其優異成績獲頒獎學金，學習上並不會讓師長們擔心。不過，大燊同學在高一選社團時就已決定加入熱音社，原本對音樂不擅長的大燊竟在之後成立了搖滾樂團-「失蹤人口」並擔任主唱。之後樂團表演變占據了他一、二年級許多課後時間勤於練唱。
木訥的大燊同學表示：樂團練習並不會影響課業學習，為了完成這樣的興趣他會花更多時間在課業上，讓家長及師長不必擔心他的學業成績。而且練團可以紓解學習壓力，讓他得到許多的好處，心境上也輕鬆許多。
王大燊表示：他考上陽明交通大學管理科學系，除了自己的堅持外，也要感謝一路上給予他協助的師長們，尤其是導師洪麗倩老師，他從不會對於樂團練習多加評論阻止，並給予他莫大的支持。
未來大學期間，他也會繼續地在音樂世界徜徉，給予人生更豐富的節奏變化。
楊豪森校長表示，108新課綱的精神在培養孩子帶著走的能力，該校除了健全教學課程及遴聘優秀師長擔任導師來陪伴孩子學習成長外；彈性學習、自主學習、社團活動……等課程活動安排上，也不斷的投注心力，讓本校的學生能夠滿足學習的需要，使得學生在新一波的教育變革中能掌握脈動，拔得頭籌。學生在多元學習上，我們也都全力的支持，不僅提供場地及經費補助，師長們也都會到場欣賞學生的學習成果呈現。身體力行的為學生喝采。讓生真正透過興趣發動學習，體現「自動好」的課綱精神。
楊豪森強調他的教育理念非常認同禮記〈學記篇〉的一段話：「不興其藝，不能樂學。故君子之於學也，藏焉，脩焉，息焉，遊焉。夫然，故安其學而親其師，樂其友而信其道，是以雖離師輔而不反也。」
其實，四者之中，最高的美境是「游於藝」。 如果能夠學習心中喜歡的事物，涵養興趣及美感，使身心獲得均衡發展，更能培養和諧的人生，形成完整的人格。」而316的張語珊、王大燊同學就是這樣的例子。看到他們的自信的樣子，就是一個教育者最大的願望。此外，他也要感謝該校文教基金會、校友會、家長會及各界對於學校的支持，使該校辦學能帶給學生更多實質的幫助，營造更多元的學習機會，成就了他們的夢想，萬分感謝。
責任編輯：李薇
