【大紀元7月18日報導】(據中廣新聞報導)推動中的〔數位台灣〕計畫，是要積極發展寬頻到家所需的基礎設施，扶持新興而且具高潛力的數位產業，包括數位娛樂、數位典藏、數位學習等；並推動包括電子化政府、智慧型交通系統、產業與企業電子化、網路化社會等電子化應用﹔希望在二零零八年，將台灣打造成亞洲e化程度最高的國家。
而在推動的數位學習產業中，線上學習產業前景與潛力相當看好，也是重要的發展環節。資策會對此分析指出，台灣線上學習市場規模今年將成長為十二億元新台幣，各項數位學習網路科學園區，產業大學，以及數位學習社區都陸續出現，不過，整個產業的經營模式與配套措施必須加快腳步發展，資策會評估，要經過兩年時間的孕育才能逐漸成熟。
根據市場調查公司〔eMarketer〕的研究指出，全球數位學習市場前年的產值約在六十到七十億美元之間，預估到了二零一零年時，將成長到五百億美元的規模。而根據資策會的調查評估，台灣的線上學習市場規模，今年可望成長為十二億元新台幣。
〔產業大學〕的業者李財明總經理說由於數位學習產業深具成長潛力，台灣正積極規劃〔數位學習網路科學園區〕以及以線上學習為主的〔產業大學〕，希望以實體科學園區的成功經驗為藍圖，打造結合數位學習人才、創意、技術以及資金的聚落，提供業者有利投資與研發的環境，建立蓬勃發展的數位學習產業﹔參與〔數位學習網路科學園區〕。
由於數位學習的概念必須向下紮根，已經開始啟用的〔數位學習平台〕中，也特別設計了〔中小學數學銜接課程〕，提供給全台各縣市使用﹔除了方便學生複習、訓練自動學習外，也可以擴增學習領域，學生可以自由跳級學習，即使在國外也可以上網學習。此外，數位學習的概念也逐漸延伸到住宅區和社區﹔一個強調〔數位學習功能〕的住宅社區，其建商賴永芳總經理說，。
資策會對現上學習產業目前的發展分析指出，國內的數位學習產業，目前還沒有建立起足夠的經濟規模，也沒有成熟的商業模式，加上著作權與教材設計等週邊配套機制不夠完備，還有待進一步規劃才能成功﹔資策會MIC產業分析師鍾依萍說，。
資策會指出，以目前台灣的線上學習市場發展，至少要兩年的時間才能逐漸成熟﹔至於產業界要如何加速透過網路切入市場環節，並發展相關產品創造更高的利潤，是目前亟待努力的目標。不過，網路畢竟不是萬能，如何讓學習以適當的型態呈現網路特質，這也是國內數位學習產業需要努力的方向。 〔中廣記者韓啟賢台北報導〕
