【大紀元4月27日報導】（中央社記者劉嘉韻台北二十七日電）為配合高職新課程實施，教育部規劃技專校院多元入學制度改進草案，預定將從九十八學年度實施，新方案最大的變革在改良「甄選入學」、增加「學群能力測驗」等，讓技優甄選更符合技職生的特性，並固定統一入學測驗考試日期。
教育部規劃的新方案分為三個主要聯合招生管道，分別是甄試入學、技優甄選與登記分發。
甄試入學分為個人申請與學校推薦，作業方式維持兩階段作業，第一階段採學群能力測驗，並以級分制作為資格篩選，第二階段由各學校辦理指定項目甄試，甄試名額至少為核定名額的百分之四十，如果成效良好，將可提高到百分之五十。
技優甄選分為「保送」與「甄審」，國際技能競賽與全國技能競賽獲獎的同學，將獲得直接分發入學的保送資格，競賽獲獎或是持乙級以上技術士證照的學生，則具甄審資格參加學校辦理的指定項目甄試，最多可選兩個志願。
登記分發則維持現有的作業方式，但九十八學年度起，統一入學測驗將於每年六月第一週舉行。
另外，九十八學年度新增的四技二專學群能力測驗將於寒假舉行，學群將以新公告的技職體系課程綱要進行區分，考試科目以四科為原則，分別是國文、英文、數學及專業實習，並採用級分制，作為甄試入學參考。
教育部指出，這項新方案已獲教育部長杜正勝支持，並將於明天起的高職技專校院校長聯席會議進行報告討論，教育部後續也將召開公聽會或座談會廣納各界意見，並由技專校院招生策進總會進行審議，預定於九十五學年度高職及綜合高中新生入學前公布，讓各校可依公布的招生方式，調整教學方向與內容。
