這本書是描述一個充滿愛心的特教老師－桃莉˙海頓，她幫助一位六歲小女孩的故事，從大家認為無可救藥的小孩，竟轉變為高度智商的孩子，其中的曲折是值得我們來細細品味。
「在一個冷冽十一月的夜晚，一個六歲的小女孩綁架了鄰居三歲的小男孩，將他綁在樹上，放火燒他……」，這位六歲的小女孩，正是本書的小主人翁“席拉”。面對這樣的小女孩，沒有一所學校的一位老師願意收留這位可怕的學生，最後只好被塞到桃莉˙海頓的「垃圾班」。
在桃莉老師的班級中，原本就有不同情況的特殊學生，在桃莉的帶領下，已漸漸有所成長。「席拉」的加入，使得原本平靜的班級有所改變。剛到班級的席拉，只要老師的眼睛一離開她的視線，她就會摧毀某樣東西，包括將同學的外套全都塞到馬桶裏、搗毀別班的東西、尖叫，甚至自殘。面對這樣的學生，桃莉老師發揮她無比的耐心和愛心，終於馴服了席拉，使得席拉漸漸學會控制自己的情緒，並發現原來席拉是一位超高智商的天才兒童。
席拉在未遇到桃莉老師之前，是個從不開口說話，也從未曾哭泣，雙眼中總是充滿恨意的小女孩。她被母親遺棄在高速公路上，總是飽受酗酒父親的凌虐。在這樣的環境下，使得席拉對自己沒信心，也不相信任何人，遇到桃莉老師拯救了她，讓她不但可以離開所謂的「垃圾班」，甚至到普通學校傑佛遜小學三年級就讀。
在當下社會新聞看到一些青少年逞兇鬥狠，不禁為他們捏一把冷汗。所謂「身體髮膚，受之父母」，他們的父母何嘗不擔心受怕？他們之所以會有這種行為，為人父母者和社會大眾是不是也應該負點責任？畢竟「他們只是個孩子」，需要我們的關心和呵護。
之前，有一則轟動全省的新聞，一位受虐的小女孩，在醫院延遲了數小時，才由台北轉到台中治療，最後還是不幸死亡了。相信很多為人父母者看了都會感嘆，這樣可愛的小女孩，她只是個孩子，父親怎會下得了手，醫生又怎會見死不救呢？不管如何，縱使小孩再壞、再皮，畢竟他只是個孩子，我們有責任、義務去教導他、保護他，不是嗎？如果我們的小孩生病、受傷了，是不是也希望醫生能盡力去搶救呢？
看了這本書，不禁反省，當我們在對待自己小孩的時候，是不是也會用這種態度去面對？更何況是面對一個跟自己毫無關係的孩子，桃莉˙海頓是個值得我們欽佩、學習的對象。@
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