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【大紀元1月15日訊】(據中廣新聞記者陳映竹報導)為了杜絕國中變相實行能力分班，現行國中技職教育以選修課的「跑班」方式施行，但每週上課時數只有三到六節，讓學生無法深入學習職業技能。教育部宣布，九十七學年開始編列一億五千萬元成立技職專班，以加深課程深度。但為了避免能力分班，初期全國班級數暫定一百班，以外加名額的方式成立。
過去常有學校假借音樂班、美術班、技藝班的名義，變相能力分班，去年就有四所學校因此被移送監察院。
為了避免這種情形，教育部早在民國九十年刪除了國教階段可施行特殊教育及技藝教育規定，想要學習職業技能的國中生，只能以「跑班」的方式，來學習「技藝教育學程」。但過少的上課節數、上下學期課程不連接，再加上原班級導師不了解技職教育，都讓學生無法深入學習。
教育部在今年的全國教育局長會議中宣布，將在九十七學年開設技藝教育專案編班。教育部國教司長潘文忠也指出，為了避免變相能力分班，全國班級數暫定一百班為原則，以外加方式成立。
專案編班經費九十七學年度由教育部編列一億五千萬，九十八年的經費，則由各縣市政府分擔20%。
目前全國一共有一千六百的班級數設有技藝教育學程，學生數達三萬九千多人。這群學生的不受新辦法影響。
