【大紀元8月18日報導】（中央社記者陳蓉台北十八日電）推動中小學資訊教育向下扎根，台灣教育部今天公布「教育部中小學資訊教育白皮書」，規劃2008到2011年資訊教育目標和行動方案；其中，教育部希望能於四年後達到全國中小學教師數百分之九十可應用資訊科技教學，使用自由軟體校數達一千校等目標。
另外，教育部也希望，能在四年內達到各縣市中小學生家中有電腦的比例，和全國平均數差距小於百分之四。
教育部表示，近年來台灣在資訊建設與應用的表現備受國際評比機構的肯定，於布朗大學的電子化政府服務評比三次奪冠，兩次世界第二；國際電信聯盟（International Telecommunication Union, ITU）2007年的「數位機會評比」，台灣全球排名第七。
世界經濟論壇（World Economic Forum, WEF）2007年的「整體網路整備度評比」，台灣全球排名第十三，亞太排名第三。
教育部在今年完成的「教育部中小學資訊教育白皮書」中具體明列七項指標，期於四年（2008至2011年）後，全國中小學教師可運用資訊科技教學老師數達九成、自由軟體的使用校數達一千校及各縣市中小學生家中擁有電腦比例與全國平均數的差距均小於百分之四等指標。
教育部並強調，台灣早在1999年完成全國各中小學電腦教室及網際網路連線建置作業，中小學學校至少有一間電腦教室及一人一機及百分之百連上網路。
有關白皮書詳細內容可查教育部網站參考，網址為http://www.edu.tw/點選「電子計算機中心」之「中小學資訊教育/資訊教育政策」。
