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教育部
【大紀元5月31日報導】（中央社記者林思宇台北31日電）台灣教育部今天表示，民國70年至今，各縣市因裁併而廢校的有147所，各縣市閒置校舍經輔導再利用的有119校，未活化利用的有28校，空餘教室131間，目前由教育部列管督導中。
台灣教育部國教司長楊昌裕表示，由於台灣逐漸走向少子化社會，各縣市新生入學人數普遍遞減，偏遠地區學校學生人數也逐年萎縮，為了因應學校面臨整併裁撤的危機，辦理「推動國民中小學活化校園空間與發展特色學校計畫」，盼達到活化校園閒置空間的目的，不要讓閒置的校舍成為治安的死角，或淹沒在雜草之中。
台灣教育部表示，經統計，活化方式以作為觀光休閒用途居多，佔36.97%；其次為提供機關團體使用或學校自行維護，佔31.9%；作為文教用途如托兒所使用、童軍露營區等的佔19.33%；土地歸還地主或建物不堪使用報廢拆除的佔10.08%；另有2.52%作為社福機構用途，如安養中心等。
