臺灣師範大學等9校學生會28日至教育部門口陳情表示，師資培育生實習長達半年，卻沒有津貼可領，經濟壓力大，呼籲教育部重新檢討實習制度。教育...

立法院今天三讀修正通過師資培育法，將師資的養成從先實習再考試，對調成先考試再實習；此外，通過考試後，到偏鄉、海外代課或代理2年以上，可抵...

行政院院會今天通過「師資培育法」修正草案，修法重點包括中小學教師資格未來將先考資格考後實習，到偏鄉或海外當代理教師可折抵半年實習等，將送...

做為南部唯一的師資培育基地，擁有豐富的資源，並因應少子化的趨勢，高師大11日與全台北、中、南共41所優質高中簽訂策略聯盟，藉由擴大互動與...

教育部長吳思華出席「師資培育大學主管聯席會議」致詞時表示，「提升學科專業、教育專業及教育熱情」是師資培育的重要關鍵，新課綱將於107(西...

為幫助師資生瞭解未來的職場情境，教育部將推動「教師情境判斷測驗」，藉此預測師資生未來工作表現，也協助師資生從不同面向，檢視自己的學習狀況...

偏鄉教師流動率高，教育部祭出多項措施，包括離島、原民公費名額、教師甄試增加服務年數條款、修繕教師宿舍等，留住偏鄉教師。

教育部長吳思華今天表示，近年師資培育的供需將逐漸達到平衡，未來會維持每年培養約8000個儲備教師。

高教評鑑中心今天公布102年度下半年大學校院師資培育評鑑結果，5校、6受評類科都通過認可。

過去師資培育過剩，導致流浪教師問題嚴重，教育部近年控管師培名額，從94學年度的1萬6658人，大減至101學年度的8521人。

教育部今天公布101年度師資培育統計年報。數據顯示，101年度公立中小學教師甄試一共錄取4845人，幾乎是前一年度的2倍。

優秀的東大學生可加入師資培育行列，每月有8000元獎學金，寒暑假照領，畢業後還列入卓越儲備教師，為學校招聘老師參考。

由中華民國教育部師資培育及藝術教育司官員及公私立教育大學校長和師資培育中心主任組成的參訪團，10日至13日在德國參觀教育機構，進行交流...

為鼓勵師資培育大學提升師資生素質，教育部今天表示，將補助18校辦理精進師資素質計畫，促進教學專業及夥伴學校協作機制。

高教評鑑中心今天公布101年下半年大學師培評鑑結果，其中4校的4個類科被評有條件通過，比例約1成8，一年後需重新評鑑。

（大紀元記者江禹嬋台灣花蓮報導）過去師資培育大多是由各教育大學培育，實務經驗卻相對不足，導致教師到教學現場後，大多只用一套教學理論來進行...

教育部今天公布大學校院新一週期大學校院師資培育評鑑規劃與實施計畫，將原來的等第制改為認可制，分為「通過」、「有條件通過」和「未通過」，評...

(大紀元記者江禹嬋台北報導) 立委踢爆新北市三峽區中園國小老師，涉嫌霸凌體罰學生，教育部長吳清基15日表示，老師應該要用耐心與愛心來教導...

台中教育大學今天表示，將推動精緻師資培育機制計畫，預計民國103年正式招收6年一貫的師資培育班學生，希望用藍海策略打造口碑，爭取縣市政府...

（大紀元記者李擷瓔嘉義報導）教育部為吸引優秀學生投入教育行列，培植優質初任教師，提升師資生基本能力，針對教育大學、師範大學及師範學院轉型...

在少子化的衝擊下，師資培育學生人數也大幅減少，六年來已經減量六成，如今只剩下八千八百多人，繼逢甲、華梵、長榮三所大學去年退出師資培育後...

教育部今天公布98年度大學校院師資培育複評結果，共13個師資類科受評，其中7個師資類科獲評一等，6個師資類科獲評二等，這次沒有被評為三等...

教育部今天公布98年度大學校院師資培育評鑑結果，13所師資培育大學受評， 7個師資類科獲評一等，包括東華、中山大學等，比例達53.8%...

教育部次長陳益興今天表示，有好的老師才有好的教育，師資培育是非常專業的事情，目前師資培育相關業務散在各司處，因此有規劃成立「師資培育司」...

學者洪蘭今天表示，面試醫學院考生時，問為何做醫生，學生答不出來，問是否有醫生典範，學生答史懷哲但不知史是哪裡人，問中國醫生的典範，學生回...

（中央社記者林思宇台北23日電）教育部公佈97年度大學校院師資培育評鑑結果，大葉大學、文化大學、暨南大學、海洋大學、銘傳大學等13校的中...

（中央社記者黃國芳嘉義市3日電）教育部今天在嘉義大學舉行「97年師資培育大學主管聯席會議」，教育部長鄭瑞城表示，教師培育考試制度的改善、...

九十五年大學師資培育類科評鑑結果有三所大學的中等教育學程被評三等須停招退場，受託辦理評鑑的國立教育研究院籌備處資料中心主任朱麒華今天表示...