色彩与人

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  人们对色彩的敏感是与生俱来的,婴儿通过色彩认识这个世界,大自然中的万物如:天空、森林、海洋等无一不在色彩的范围中。透过人们对色彩的喜爱,认知 可看出人的性格。喜爱亮丽,浓郁色彩,大多是热情开朗之人;喜爱中性色彩,大多为稳重内敛之人;喜爱深暗色彩,大多是有些忧郁之人。所以色彩与人的性格有 着密不可分的联系。换句话说,在人的性格成长中,色彩与之相伴相随。

  凡是孩子都喜爱画画,在婴儿还不会说话时,父母会用色彩引导BABY的喜怒哀乐。科学家曾用不同色彩对不同年龄的人群做过实验,结果证明色彩直接应到孩子的性格成长甚至人格。

  俗话说:“没有规矩,不成方圆”。自然,国家,学校,人,都要在一个规范秩序中。色彩也是一样,色彩的种类多到数不胜数,但不论它怎样的千变 万化,都在一个秩序之中。当我们带孩子接触大自然时,看到的色彩并不是单一的色彩。举例说:你看到天空的蓝色,不是单一的蓝色,天空会随着阳光的照耀变化 着不同的蓝色,但我们一般只看到天空是蓝色的。但五岁的孩子刚开始学画画时,他对色彩的兴趣是单一的。色彩会对孩子的成长起到潜移默化的作用。由于男孩和 女孩对色彩的选择大不相同,聪明的美国商家用色彩吸引和占领儿童市场。

  家俱店的CHILDREN SHOW ROOM,有很多用不同色彩装饰的男生、女生的样品房间。有的房间色彩处理很用心,色彩虽然亮丽但不夸张,在那样色彩氛围里成长的孩子,会有一个平和的心态。有的房间色彩浓郁,单一夸张,在那样的色彩中成长的孩子会出现莫名的烦躁。

  美国的快餐店,为了激发孩子们的食欲,店中准备了色彩斑斓的游乐区,让孩子们在色彩繁多的球海中戏耍。在色彩的世界里,人们会根据自己的性格选择自己喜爱的色彩,但是不管你是怎样的性格,选择正确的色彩对你的人生将会有巨大的影响作用。(图文由三彩美术提供)
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