【大纪元7月18日讯】（大纪元记者李慧澳洲编译报导）澳洲纽省政府拒绝公布关于教师工作成果的数据，这些数据跟踪记载了学生在校期间成绩的起伏状况，可用来判断教师在学生成绩提高中所起的作用。但由于家长缺乏这类信息，从而误认为好老师都在精英中学里。
据悉尼晨锋报报导，纽省公立中学教师录用由省教育厅负责，该厅掌握着省内老师工作的信息。但是这类信息省政府拒绝公布，家长们无从知道最好的老师在哪个学校。
在纽省詹姆斯鲁瑟农业高中工作了15年的前校长昆兰（Michael Quinlan）说，省教育厅用一项叫做增值指数的标准评定学校教学水平。这项指数跟踪学生在校期间的成绩状况，根据学生的平均成绩提高幅度给省内学校打分，此信息最能说明哪些教师的工作成果最优异。他的学校在这项打分中名列前茅。
值得一提的是，詹姆斯鲁瑟农业高中过去14年蝉联省高中毕业成绩冠军。但由于省政府拒绝公布这类评定学校的信息，家长们无法知道最好的老师在哪里任教。家长们觉得最好的老师都在精英中学里，但事实并非如此。昆兰校长说：“精英中学的学生都是严格挑选的，但是教师并不是。家长们并不知道这个事实。”
另一位拥有20年校长经验的贝铎(Noel Beddoe) 表示，公立中学的教师都是统一录用的，好教师不一定都在精英中学。他认为精英中学适合喜欢竞争力和有压力的学习氛围的学生。但是精英中学班级人数通常比普通中学多，有的班级人数甚至是普通中学的三倍。
省教育厅的发言人表示，该厅是有关于评定教师水平的内部数据，公立中学的校长也可以指定录用某些具有特殊技能的教师。但是这些内部数据很复杂，并不是简单的累计成绩，针对不同成绩的学生有不同的分析方法。这类数据在没有确定其准确性之前不能公开。
