【大纪元2011年08月16日讯】【大纪元记者刘凡迪旧金山湾区柏林甘市报导】8月13日，全美中文学校联合总会在柏林甘市召开2011年年会。各地分会会长、顾问和当地多所学校的老师和校长参加，大会期间举办了专题演讲，探讨中文教学。
专题讲演者包括加州大学柏克莱分校全美中文教学中心主任郭誉玫博士、Lewis 大学Institutional研究及企划执行主任刘娟博士、旧金山州立大学中文部林秀惠教授、加州大学戴维斯分校东亚系中文部资深讲师卢令玉、“中文数位教师协会”陈姮良会长、全美中文学校联合总会长程规划委员会主任委员林昭宏博士，等多位海外中华文化推行学者，为大会做学术性专题讲演。
全美中文学校联合总会会长毛小苓，自从她担任会长以来，她觉得更应该提高学术水平，也要增加与外面的联系，这样才利于以后长存。这次年会与往年有些不同，许多中文老师参加参加学术谈论。
一直从事中文学校教育的郭誉玫建议，中文老师要边教边学，具有双语能力，了解学生，知己知彼。老师要不断增长见闻。她发现许多中文老师中文好，但一进入教室就不知道如何教，所以她在伯克利开设了执照班等，提供如何教好中文等课程。
刘娟常听到有些老师抱怨有些学生不好管，后来她发现这不是学生问题，而是老师教学方法的问题。许多中文学校采取考试，测验方式评定学生，有些学生考的好，但真正能学到多少，老师不知道，学生也不清楚。她建议在未来中文学校采用教学评估方式，有具体的评估标准，学生知道自己学习目标，通过一阶段学习，老师也清楚学生可以做什么。
林秀惠介绍，自9.11后，美国政府接受各种议见，广泛普及外语教育，从幼儿外语教育开始。 她建议中文学校应加强各方面合作，例如美国政府，中小学、大学等。
教过中文学校的卢令玉感觉中文学校老师非常辛苦，面临许多挑战，例如学生程度悬殊大，学生学些动力普遍不足，教材不适合等。她建议中文学校多做些教学法的培训。
陈姮良感觉要帮助中文学校老师思考所有教中文课程的老师面对是生活在美国的孩子，他们受美式教育，与教主流学校老师都有同一目标，所以中文学校要符合国家外语的标准，才能把学中文的孩子们带到国家规定的目标。不管老师如何运用科技，但最终老师要考虑如何更好的外语教学标准。如果只是玩电脑，就没有达到教学的习目的。
全美中文学校联合总会成立于1994年，十五个分会，拥有五百多所学校，四千名老师和六万多名学生，主要宗旨为传扬中华语言及文化，提供资讯及教师训练等功能。 ◇
