【大纪元2012年03月07日讯】（大纪元记者李妮娜瑞典报导）瑞典的一所小学正使用足球场通常采用的“红牌”罚下制度管理不遵守纪律的学生。
瑞典的学校暴力、部分学生恃强凌弱、不尊重教育工作者现象在学校时有发生，这些问题都集中在学校纪律问题上。目前在瑞典全国，各地学校均采取各种方式，甚至尝试一些极端的方法来管理调皮的学生。
据称，瑞典西南部Falkenberg镇的Hjortberg小学采取的“红牌”制度是来自于足球比赛的“混乱兼规范”的灵感，这种被官方认定的判罚方式应用到学生管理上效果很明显，教育工作者也推广到了其他课程中。
据介绍，学生不听课，扰乱课堂秩序将会收到一张黄牌作为警告。如学生犯错严重，则会收到一张红牌而被“罚下”课堂一段时间，校方也会联系孩子父母。如收到三张红牌，校方则会通知孩子家长到学校开会。此学校的校长Karin Hultskår告诉瑞典英语新闻网：“最重要的是这是一种提高安全性并能改善教室氛围的方法。”
据称，类似的方法在其他学校也在试行，瑞典学校的行政人员和教师均努力采取措施阻止潜在问题的发生。瑞典居民也开始支持，以帮助学校实行措施更为有效。Nacka Strand的国际英语学校校长Donald Christian告诉瑞典英语新闻网：“拥有一个安全有创意的环境对老师和孩子是非常关键的，将纪律作为拓展教学方案的考虑范畴也至为重要。”
去年由Sifo投票公司开展的一项调查发现，十个瑞典人中有六个认为政治家应该优先考虑教育存在的最重要的社会问题。调查还表明，许多人认为教师在教学命令上应该拥有更大的权利，例如没收手机、拘留不守规矩的学生等。
瑞典国家教师联盟主席Metta Fjelkner说：“广大市民对教师在创造良好工作环境时有必要采取行动给予大力支持。老师经常说，他们感到孤立无助，所以它是一个很难平衡的事情(保证学生和老师都高兴)。学生有问题的时候，教师必然会认真对待，但也有些教师害怕遭受私人报复。”
目前，瑞典学校在对待纪律方面没有全国性的规章制度，但可由校长解释一般的行为准则。
Hjortberg学校校长Hultskå谨慎指出“黄牌红牌”制度不应该被认为是一种惩罚，而是一种保障上课时间安全有效的方法。因此，学校实验是否最终成功还有待观察。
（责任编辑：林彬）
