【大纪元2013年05月19日讯】（大纪元记者张茹澳洲墨尔本综合报导）5月19日至25日，是澳洲维省一年一度的教育周，全省的所有学校在此期间对家长和社区开放，举办资讯讲座、开放日、学生习作展览、艺文表演以及其它各种丰富的活动，展示各自学校的特色。
作为澳洲的文化之都，墨尔本集中了全澳最好的私立中学，以培养高素质的全面人才而颇具盛名，比如墨尔本文法学校(Melbourne Grammar School)就出过4位总理、无数各界精英。每所私立学校的特色和重点不同，但它们都有一个共同点：为学生安排多姿多采的课外活动，让他们经历不同的人生磨练，锻练忍耐力和吃苦精神，进行严格的行为举止规范，树立为他人着想，回馈社会的价值观等。实践证明，私立学校的学生步入社会后更容易成为出色和成功的人，因此尽管价格不菲，注重教育的华人家长如果有条件大都会选择私校。
Geelong文法学校(Geelong Grammar School)的Timbertop课程
Geelong文法学校9年级的学生要接受一年Timbertop课程的训练。不但英国查尔斯王子当年专程来这个学校学了一年，而且据说亚太一些小国家的王室成员也有特地送来这里上学的。那么这一课程有什么特别之处呢？
1951年6月的一天早上，在Geelong文法学校的Corio校区，Hugh Montgomery先生正在上数学课，突然接到校长James Darling博士的紧急传唤。他于是让孩子们先自修，自己整理好衣袍，穿过红砖砌成的四方形院子，来到Darling博士的书房，心里不禁有些疑惑，校长为什么这么紧急的找他。
“Montgomery，”Darling博士开门见山的说，“我要你给我买座山。”
“当然，”Montgomery回答道，丝毫没有胆怯，他坐下来。“您想在哪儿买？为什么？”
Darling博士的想法变成了现实，也就有了后来的Timbertop课程。Geelong Grammar 9年级的学生要在位于Mansfield的Timbertop校区度过一年。这是一个风景秀丽的山区，来到这里后，学生不能使用电脑、手机等现代化的通讯工具，跟家里联络要通过写信的方式。在这个与现代文明几乎隔离的环境中，孩子们要经过一年的文化课学习和艰苦的体能训练，野营、划船、攀岩、徒步旅行……这种返璞归真、多姿多采生活使孩子们在不知不觉中学会了生存的本领，独立和协作、宽容与友谊、团队精神和领袖才能，这段时光成为每个学生一生难忘的记忆。
一年的课程包罗万象，学生们在实践中学到了包括环境问题、地质地貌、探险技能、农业耕作、动植物研究等各方面知识。
从中国大陆移民澳洲的华人，大多从小接受的是死记硬背的填鸭式教育，经过千军万马过独木桥的筛选后上了大学。来到澳洲后，却发现澳洲最好的学校原来是注重素质能力和品德培养的，也就是培养一种精神，没有那背不完的公式，做不完的练习题。Timbertop独特的课程设计带给他们耳目一新的感受。
David一家来自中国上海，正是看中了这个Timbertop课程，他特意将儿子从另一所顶尖私校Scotch College转到Geelong 文法学校。
“我很喜欢这个让孩子回归大自然的课程，学校采用军事化管理，13、14个孩子住一个屋子，大家睡通铺，就连洗澡水都要自己劈柴烧。经过1年的锻练后，我发现孩子的独立性提高了很多，体能也比从前有很大的进步。”
“孩子刚去的时候，对食物不太习惯，我们想要给他送点吃的和被子，开车三个小时后才到达山里，打电话给学校，学校说，你放在门口的邮箱，我们派人去取。结果15分钟就回来了，也不让见到孩子。”
Timbertop课程价格不菲，一年6万多的学费加上各种杂费，将近10万元，是笔不小的数目。但David表示“非常值得，教育是一项长期投资。”David的朋友也纷纷夸奖道，“David的儿子真是一个好孩子，彬彬有礼，萨克斯吹得很棒。”
高考出7状元的墨尔本文法学校（Melbourne Grammar School）
具有150多年历史的墨尔本文法学校是墨尔本的老牌私校之一，具有独特的教育传统，不但在学术方面有很强的实力，而且非常注重全面提升学生的体育、情感、心智、交际和道德水准。
校长罗伊∙凯利（Roy Kelley）在接受大纪元的采访中曾说，“我希望，这些男孩子们不要将自己的才能看作是自己生命的东西，而是要明确地思考能用什么方式帮助我们社会的其他人。如果他们成为了那个领域的领袖人物，我会以他们为豪。”
历史上，墨尔本文法学校共出过四位澳洲总理，2011年的“年度澳洲人”Simon McKeon也是这所学校的老生。作为一个银行家，McKeon先生在商业和金融方面非常成功的同时，也通过自己的慈善之心大量地回馈社会，给与社会。在他身上充分体现了墨尔本文法学校的教育传统。
“我们就想让这个学校培养出这样的人，我们希望我们最有成就的人来回馈社会，成为领袖人物。” 凯利先生如是说。
除了综合素质和品德修养外，墨尔本文法学校的VCE成绩也一向名列前茅，在2011年的VCE考试中，全省获得99.95最高分的34名学生中，7名来自于这所学校，占总人数的20%。
“我们学校拥有很多优秀的教师，他们很善于引导并提高学生的学习成绩。由于老师的水平高，对学生的要求也就高，也就使得学生学习更加努力，这样学生的成功几率就会大多了。”
“我们的学校不仅成功，而且很快乐。一所学校既成功又快乐，这真的很重要。”
另外，墨尔本文法学校还是墨尔本最早开始教授中文语言课程的中学之一，对中华传统文化情有独钟。
私立学校注重培养领袖素质
施先生做清洁工作，他的儿子Justin今年考取了墨尔本文法学校的全额奖学金。Justin小学上的是一所天主教小学。小学毕业时，老师对施先生说，“如果你的孩子想要当医生，上个公校就够了；但如果要想当管理人才，当CEO，必须进私校，而且要进好的私校，一般公校是满足不了的。”
刚开始，施先生还没完全领会这句话是什么意思，但是孩子在墨尔本文法学校上了几个月课后，他开始体会到这一点了。
他说，“墨尔本文法学校非常强调培养孩子的领导能力，充分给孩子各种锻练机会。比如说最近参加的一个野营活动，学生被分成很多组，每个组要举办各种各样不同类型的活动，每个人都有机会做领导。学校的活动实在太丰富了，他们几乎每个时间都充分利用，就连中午吃饭的时候都要搞些活动。每天3点半放学，到4点半一个小时的时间里学校有各种课外活动，像辩论、运动、象棋、唱歌等等。孩子们过得非常开心。”
要把孩子的特长充分发挥出来，学校没有一定财力是不行的。私立学校凭借雄厚的实力，聘请优秀的教师，为学生提供了他们所能想像到的最好条件。
比如说，在很多公立学校，有些课程科目开不了，但墨尔本文法学校只要有一个学生想学什么，学校就会专门为这一个学生开这门课，聘请老师。每个星期两次放学后专门有老师进行辅导，只要学生有问题，他们可以一直问下去，老师不会下班。
施先生说，“记得第一次跟老师见面时，我接过老师的名片一看吓一跳，都是教授、博士头衔，我当时想一个7年级的孩子让教授来教，这个师资力量真是无话说。孩子自己也讲，老师传授知识的方式非常幽默，在课堂上会讲很多有趣的故事，看到学生在课堂上有调皮的行为也是以幽默的方式点到为止，不会令人难堪，但孩子们会红着脸马上改正。”
学校非常注重跟家长的互动，施先生说，开学的第一个月，家长会就开了三次。学校有专门的网站，每个星期他都会到学校的网站查孩子在学校的功课情况，老师对孩子的评价等。
墨尔本私校的传统是不但功课抓的很严，在其它方面也投入很大精力，强调品德和素质，礼仪和风范，教学生树立正确的人生观。
施先生举了一个日常小例子，“每次孩子穿着校服，下车后都要先把衣服理理好。他说，‘这个衣服代表我们学校，我的衣服不整洁会损坏我们学校的名誉，我的一言一行都要符合我们学校的规范。’所以他一穿上校服就像换了一个人一样，有礼貌，看到别人要微笑，要谦让，学习那种绅士风度。”
华人家长看私立学校
对西方主流文化不太熟悉的华人家长心理总是有个误区，认为上私校的都是有钱人家的孩子，自己家境一般，孩子在学校里会产生自卑感，或养成注重物质享受等坏习惯。
连续送三个孩子上私校的David说，“其实不像人们想的那样。孩子很单纯，不会去比较家庭背景，没有大人的等级观念。我的大儿子在Geelong 文法学校上学，同学的家境都很好，有的还是某个国家的王孙，但大家都一样睡通铺，孩子在学校里也结交到很多好朋友。有时，有的学生还会邀请全班同学去他家的游艇上玩，同学之间很真诚友好。”
当施先生对墨尔本文法学校的校长谈到自己家境的顾虑时，校长对他说，“这样孩子恰恰可以学到很多东西，学会和各种各样不同背景的人打交道，培养领袖才能就需要这一点。”不过，在墨尔本文法学校，学生在学校里炫富会受到惩罚，学校也不鼓励家长把名贵的车开到学校里来接送上下学。
12岁的Justin面对有钱的同学并没有自卑。他说，“同学有钱，这是他们父辈的努力，跟他们自己有什么关系？我不羡慕他们。”上个星期在母亲节的时候，Justin还用自己9岁起在墨尔本歌剧院唱歌剧赚的工资请父母和妹妹出去吃了一顿。在饭前他说了一番话，感恩父母多年的养育。他说，“父母为我放弃了很多，我会永远记得父母为我所做的。我的同学他们没有我这么好的条件，他们的父母没有像我的父母这样关心孩子的成长……”
David一直是私校教育的忠实拥护者，他的三个孩子从来没有上过公校。问他对私校为何如此青睐，他说，“教育一半是读书，一半是与人交流。私校在接人待物、文明礼貌方面胜出一筹，读私校的孩子在谈吐上与公校的学生差异很大。而且私立学校活动很多，私校出来的孩子什么都会。所以，让孩子进入这个主流社会的圈子，对他未来的成长有利。”
当初为了给女儿选择合适的学校，David几乎走访了墨尔本所有的女校，最终选择了墨尔本女子文法学校（Melbourne Grils’ Grammar），因为这所学校比较注重培养女孩的文化修养和大家闺秀的气质。当时David一家还在中国，女儿一人在墨尔本读书。不久以后当女儿告诉他要竞选学生领袖(School Captain)时，曾带给他不小的惊喜，没想到孩子变化那么大。在他看来，在私校受教育是很可贵的成长过程。
（责任编辑：刘珍）
