【大纪元2015年11月03日讯】（大纪元记者萧轩台湾台北报导）全球最大规模成人英语能力指标报告第五版EF EPI（EF English Proficiency Index）指出，台湾在全球70个国家中排名第31，在亚洲排名第7，分数为53.18分，略高于亚洲平均分数51.42分，但输给日本和越南，在最高级、高级、中级、初级和初学程度里，属于中级程度。行销传播业界专家、奥美创办人暨总顾问丁菱娟表示，英文能力攸关发展潜能，英文不好就没有机会接国际客户大单。
研究显示，成人英语能力（排除母语为英文者）与几项指标成正相关，包括企业经营简易度、收入、青年就业和学习，以及生活品质。EF研究主任Minh N. Tran表示，英文能力和各项指标不是因果的关系，但由于全球化趋势，英语也成为竞争力的一环，为企业任用人才的重要考量。
丁菱娟表示，以行销公关产业来说，有大笔行销预算的企业都是国际品牌，“如果你英文不好，怎么指派你服务全球性的客户？”她说，或许企业主和老板不会告诉员工，英语能力跟加薪、升迁有直接关系，但在国际化的产业链当中，英文能力攸关员工的发展潜能和机会。她建议台湾的年轻人要有自信，勇敢跨出第一步，多跟外国人、陌生人沟通。
EF研究主任：台湾环境有优势
Tran则分享他在全世界20多个国家、地区短期居留的观察，发现台湾人拥有很好的英语应用环境，对英语学习和进步有很大帮助。“我在台湾的大学附近用英文问路，学生们很快能指出方向；但是在日本，他们会躲避我。”Tran认为，台湾或许在成绩上输给一些国家，但环境还是有优势。
目前以EF作为参考工具的机构包括《财富》杂志前500大企业、哈佛语言研究所和全球44个EF校区。在亚洲，排名前4名的国家为新加坡61.08分、马来西亚60.30分、印度58.21分以及韩国54.52分；值得注意的是，越南和日本的成绩分别为53.81分、53.57分，都排在台湾之前；印尼、香港和中国则排在台湾之后，分数为52.91分、52.7分和49.41分。
分析指出，新加坡、马来西亚和印度拥有先天的英语环境基础，韩国则是全世界投注在英语教育最高金额的国家，因此成绩斐然。近年，越南为加强全球经济力，每年投注4.5亿美元推动英语教育，其中85%用于师资培训；而日本则有良好师资和学习能力，惟应用上不如考试成绩。
从全球角度观察，北欧地区为全世界英语学习国家程度最好的，分数落在71～62分；部分欧洲国家和印度、新加坡等曾受英语统治的地区表现次之，分数约62～58分。多数亚洲国家分数在57～52分之间；中国和南美洲国家的分数约52～49分；中东、非洲和蒙古等地区分数为48～37分。◇
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