【大纪元2017年03月01日讯】（大纪元记者云飞墨尔本编译报导）维州一些学校为了维护其声誉，保持较高的高考总体成绩，会劝说成绩较差的学生不要参加高考。
据《时代报》报导，Dean Snow梦想着可以读大学，可他就读的私立学校却鼓励他选择其它出路。“他们认为我可能成为技工，他们就是这样看我的。”
Snow在10年级期末时被老师叫去开会，他的老师鼓励他去参加维州应用技能证书（The Victorian Certificate of Applied Learning，以下简称VCAL）课程，来代替VCE课程 。
他说：“我们学校有良好的声誉，他们不想让我这样成绩差的学生损害他们的声誉。”
但Snow坚持参加了VCE考试，成为家中第一个完成学业的人，他希望能在今年到大学读媒体专业。
知情人士表示，随着学校间的激烈竞争，一些学校把荣誉，而不是学生的利益放在第一位。
一些后进生被学校施压参加VCAL考试，另一些则被要求参加不计分数的VCE课程。不计分VCE课程的初衷是让有特殊需要的学生在没有考试和ATAR成绩压力的情况下完成学业。
这些手段使学校维持良好的高考表现，却阻碍了后进生的学业，并打击了学生的自信。要知道，没有ATAR成绩的学生进入任何大学都是很难的。
心理学家 Kevin Quin博士说，这种作法给成绩差的孩子造成了巨大的负面心理作用。“ 他们会感到被排斥，觉得自己很失败。”
维州课程及审核局（Victorian Curriculum and Assessment Authority）承认，过去两年参加不计分VCE课程的学生人数增多 。去年，维州有1,747名学生完成了此类课程。
维州公立中学校长协会（Victorian Association of State Secondary Principals）主席Judy Crowe说，不计分VCE和VCAL也是合理且有价值的选择。
她表示，不计分VCE课程适合因身体、心理或智力健康问题而不能参加考试的学生，VCAL适合那些清楚自己职业方向的学生。
她说，家长经常给孩子压力学习VCE课程，但有时VCAL课程更适合他们。
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