校园随笔:如何减轻学生的升学压力?

胡玉蕙
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(http://www.epochtimes.com)
【大纪元5月25日讯】作者供稿﹕每当暑假即将来临时,看到高中生仍在夜间留校苦读的情形,就会记起当年自己大学联考,那种赴考场如同赴沙场、背水一战的心情。当时,心中只有一个想法,就是考完之后,这辈子就可以开始过自己想要的生活了!“联考”真是一只吃掉我青春与美丽的老虎,但为了上大学念书,只得鼓足了勇气面对它!

去年开始了多元入学方案,说是为了减轻孩子们的升学压力。我很羡慕这些不需要在炎炎夏日,挥汗考联考的孩子们;因为他们有了其他的方式进入大学,因为他们有了选择的机会。但是,才试用了一次就有人觉得上当了!学生们的压力不再只有考试这只老虎了,他们为了应付各种方式的不同的要求,除了继续填鸭之外、还要搜集“行善事”的证据、还要恶补十项全能的才艺。父母们也发现为了争取机会,连报了十几家学校的甄试入学,孩子报名费用更昂贵了不说,南征北讨劳民伤财。至此,多元入学方案又成了一只“多头大怪兽”了。其实,这是因为多元入学方案只是将升大学这个窄门的形状做得不同,并且分成了数个小窄门而已,竞争激烈的情形却是不会更改的。于是,民众大喊吃不消之际,竟然纷纷“怀念”起联考的好处来。

日前,机灵的政客们“立刻”以恢复联考旧制的所谓的“民意”、作为挑战政府的武器,教育行政部门则“立刻”以“不可能走回头路”的强硬说词来维护立场。一时之间,这俨然已经成为了一个政治议题了。然而,有没有人真正静下心来想一想,为什么学生的升学压力始终存在呢?联考和多元入学方案的差别似乎也只是五十到一百步之遥罢了,哪一个也解除不了升学的压力。显然,压力的来源不在于入学的方式,而是在于“人心”!

举例来说,“望子成龙,望女成凤”的父母心几乎人人都有,父母这样期许我们,我们又这样期许下一代,很难察觉到这种观念的问题所在。毕竟,龙与凤的位子就那么几个,所以,孩子一出生,就被赋予了竞争的使命,父母用尽一切给孩子最好的成长条件,连选择奶粉都是为了不让孩子“输在起跑点上”。人家学什么,自己的孩子也要学什么,深怕被比下去了。孩子念书已经不是为了学习如何认识自己和这个世界,而是为了赚取考试成绩的高分,取悦父母师长,或者炫耀他人而已。事实上,父母的期许愈高,孩子的压力就愈大;父母培养孩子的投资愈高,孩子光耀门楣的责任就愈重!想想看,自小在这种观念教导下的孩子们,站在升大学的这一个窄门前,面对“不成功便成仁”的结局,压力大不大?

其实,压力是来自于个人、家长和学校对“名”的追求,当社会价值认为升大学比其他出路来得高一等的时候,大家就会以升大学作为求名的途径,挤破了头也不放弃。也就是说,大家从自身做起,将求名之心渐渐放下,不再将升大学当作求名的捷径,而升大学的压力才能消除。这并不是说学生会因此不再用功念书了,而是说那些真正希望进大学中去学习独立研究和思考方法的人会自动自发的将知识的基础打好,念书的时候心放在学习本身,而不是担心考试会不会通过。这样书上的知识自然能融会贯通,学习效果当然很好!而其他的人则可选择投入适合的专业科目的努力学习,以备将来工作所需。如此一来,可以大幅降低申请大学的人数,大学之门也会相对的宽广许多。同时,学生们根据自己的才性选择升大学或专科学院,会让各种人才能真正的发挥所长,社会上也不会再存有大学生程度优于专科生程度的偏见,因为优秀的人才不一定非要念大学不可。

总之,“无所求而自得”才不会“患得患失”。关心青年学子的家长师长们,让我们从改变自己的观念开始,不要把孩子在学业成绩上的表现当成自己的成就,不再追求“升大学”的虚名。提供孩子探索世界、认识自己的各种机会,并且让他们选择适才适性的环境、快乐地学习做人处事的道理!(2002/5/19)(http://www.dajiyuan.com)

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