【大纪元2023年03月08日讯】（大纪元记者王兰多伦多报导）多伦多小学一名六岁黑人男孩于1月被锁在小房间30分钟，多伦多公校局正就此事进行调查，该校一年级的超过35名孩子的家长签署了一份请愿书，以支持接受调查的老师。
多伦多教育局（TDSB）证实，有关John Fisher Junior公立学校“严重反黑人种族主义行为”的报告是在上周得知的，该校的一名校长、一名副校长和一名教师已经离开学校，安排在家工作。
据CTV报导，被锁男孩的母亲法丽达（Faridah）周一（3月6日）称，自从儿子在这所学校就读以来，遭受了数十次的种族主义行为，1月还被锁入“衣柜尺寸”的小房间内长达30分钟。
她称，1月31日她儿子被送到办公室，另一个需要医学治疗的学生也到了，由于这学生和儿子认识，儿子就问发生了什么事情。“这时校方人员说他分散了注意力，带他到小房间并锁起来。”
她说，儿子是他的班级中唯一黑人男孩，在课堂上被要求坐在充满涂鸦和不良字眼的桌子旁，与同学们分开上课。
“我去了课堂，发现儿子独自坐在角落，我问老师为什么，老师说是因为他很容易分散其他孩子的注意力。”
她说，学校工作人员告诉她，她的孩子这个学年一直在捣乱。 她的儿子告诉她，他经常被教叫到办公室。“他和其他六岁的孩子一样。”法丽达说。
TDSB为此事件对法瑞达和她儿子产生的影响道歉，并表示正在进行调查，致力于采取必要的步骤，支持学生和家长。
黑人儿童家长倡导组织（Parents of Black Children）上周对此事进行了干预，在周二（7日）的新闻发布会上，该倡导组织表示，另外两个家庭提出了学校反黑人种族主义的指控，其中一个家庭称他们的女儿也被锁在了房间里。
学生家长请愿支持老师
班上其他学生的家长都为涉事老师的人格辩护。 “我们确实相信这位老师是一位出色的老师，他从未对班上的其他黑人孩子和班上其他种族的孩子表现出任何歧视性偏见，老师本人就是一位少数族裔的绅士。 ”家长简恩 （Dhruv Jain ）周二表示。
家长们承认种族歧视问题的严重性，并希望进行公正和及时的调查。
请愿书上写道：“我们认识到，John Fisher Junior公立学校社区不容许任何形式的种族主义或歧视。” “老师努力为我们所有的孩子创造一个安全的学习环境。”
班上另一位孩子的家长在一份声明中告诉CTV：“我们希望能够进行公平和迅速的调查，因为我与之交谈过的所有家长都希望尽快看到老师回到教室 。”
黑人儿童家长倡导组织将发布一个倡导框架，帮助家庭在学校系统中应对种族主义，他们要求了解1月31 日在学校办公室发生的事情，因为学校的校长对孩子描述的事件版本提出异议。
责任编辑：严枫
