【大纪元9月1日讯】(大纪元记者蓝学道编译) 如果你想要提升家里青少年的学业成绩，根据一份最新研究的建议，那就带他们上教堂，或者是让他们参与类似的宗教性活动。
《生活科学》(LiveScience)网站报导，研究人员发现参加教会活动对青少年的学业成绩平均点数(GPA)有很大的影响，不论他们的父母是否具有大学学历。每周固定上教堂的七年级到十二年级学生也有较低的辍学率，并且对学校较有归属感。
珍妮佛‧葛兰维(Jennifer Glanville )是爱荷华(Iowa)大学的社会学者，也是这项研究的领导人，她说平均而言，父母具有四年大学学历的学生较只有高中学历父母的学生的GPA平均高0.12。而每周参加宗教性服务的学生比起其它未参加宗教服务的学生GPA平均高0.144。
研究认为这些学生表现较好的原因，可能有以下几个理由：
‧他们常和不同年龄层的成人来往，这些人提供了角色的模型。
‧他们的父母较常和他们同侪的父母彼此沟通来往。
‧他们和具有共同价值观和行为准则的同伴建立友谊。
‧他们更有意愿参加课外活动。
葛兰维和她的研究伙伴说，以上列出的因素只能部分解释这种效应。那些不常上教堂的父母仍然可以帮他们孩子安排好时间，让他们参与其它有益的社交活动，如同宗教性机构所提供的益处与机会一般。
尚有其他研究指出固定上教堂的人生活的较自在，也较长寿。而他们的子女大多有较好的行为举止和较强的自我调适能力。在这些研究中，研究人员也援引了教会的种种社交与心理上的好处。
葛兰维和她任职于美国圣母大学(University of Notre Dame)的伙伴大卫‧希金克(David Sikkink)和艾德温‧赫南德兹(Edwin Hernandez)分析了美国青少年长期健康研究调查(National Longitudinal Study of Adolescent Health,)的资料，该资料收集了1994年起全国七到十二年级学生具代表性的样本。包含了80个社区中132间学校的学生。
葛兰维表示，这些较常上教堂的孩子也多和有较高GPA、较不常逃学的学生做朋友。
这份研究也显示了青少年认为宗教对他们的重要性。研究者发现，参与宗教性服务在所有不同宗教派别都有相同的效应。更多细节可在2008年社会学季刊(Sociological Quarterly)上查询。
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