【大紀元3月7日報導】（中央社記者林思宇台北7日電）台灣教育部長吳清基今天表示，童軍課程以往有正課安排，課程修改後，列入綜合課程，慢慢不被重視，盼藉由教育部終身學習行動年，喚醒大家重視童軍教育，盼大眾日行一善。
中華民國童軍總會響應教育部99終身學習行動年331計畫，今天在中正紀念堂民主大道舉辦「中華民國99年三五童軍節慶祝大會」，並啟動「童軍100，行善100」活動，吳清基身著童軍服與會，並敲響日行一善的大鑼。
吳清基受訪時表示，童軍教育過去有正課安排，以往比較正常，課程修改以後，童軍列入綜合課程，慢慢不被重視，但透過教育部終身學習行動年，希望喚醒大家對童軍教育的重要，讓每人每天過得有意義。
回憶起童軍生活，吳清基說，露營、自己烹調、自己煮飯，「那時候好快樂」，童軍歌到現在都還會唱，給孩子很好的生活回憶、體驗和感受。
媒體問及是否將童軍列為升學加分項目？吳清基說，凡事與升學掛勾就慢慢失去意義，很多人「一日童子軍，終身童子軍」；願意服務社會是好事，如果學校看到學生的行善手冊，相信學校會給學生鼓勵。
吳清基表示，應隨時心中想到別人，像昨天到台南災區學校，看到有需要幫忙的地方，請教育部人員幫忙，例如撥款補助重建。他呼籲民眾在自己所在的場合，用各種方式表達關心，協助他人解決事情。
中華民國童軍總會規劃今年至民國101 年展開「童軍100，行善100」系列活動，鼓勵童軍在日常生活當中，在個人、家庭、團體、社會、自然與地球村等6 大面向，積極服務、行善助人，凡在1年內完成100件善行，將可獲頒善行獎章。
