【大紀元2011年02月22日訊】（大紀元記者江禹嬋台北報導）言詞一貫麻辣的清華大學榮譽教授李家同教授，21日語出驚人的說「大學生山區服務，像白癡」，再度引發爭議；不過有大學生則認為，李教授這番言論過於以偏概全，自己的一片赤誠遭到曲解，聽到當下真的「很受傷」。
立委陳瑩與國立台北教育大學原緣社的大學生，22日舉行記者會，對於李家同教授批評言論作出回應，也現場拿出孩童的學習回饋單，分享在每年寒暑假與孩童的點滴。
李家同日前談到深入偏遠山區、為偏鄉服務的大學生時，直言這些學生帶原住民小朋友唱歌跳舞，這些（原住民）小孩子常常認為，我們來了一批『白癡』」，並認為可能有騷擾原住民小朋友之嫌，此話一出引來諸多批評。
陳瑩也分享在台東的成長過程，自己在國小時，記憶中有許多來自全台各地的大學生至原鄉服務，大多數時間協助清理聚落環境，有公衛背景的大學生，也協助居家護理常識，教導課本及在地生態、自然環境智能、英語教學等，常常累的人仰馬翻，卻不求回報。
她指出，李家同以教育家自重，不能一竿子打翻所有這些付出的心力、勞力、體力，並默默為偏鄉服務的學生們，不要因為不了解，就以輕蔑言語下註解，澆息年輕學子的滿腹熱忱。
台北教育大學社長高杰認為，去原鄉服務不是一時的熱情，而是秉持著為原鄉孩童服務的精神，雖然一天只睡4小時，每晚開會到半夜不斷修正教案，就是希望可以帶給這些偏鄉孩童更多，而非如李教授說的去玩耍。
高傑說，被形容為白癡，「感覺有點受傷」，也對認真付出的大學生們不公平。副總召張靖欣也說，在原鄉服務原住民小朋友絕不是到鄉下去玩，而是真的用心帶領小朋友學習知識，希望這些努力別被無心的一句話給抹滅。
另外，活動總召茇樊‧索谷羅曼，則分享1月底時，到花蓮光復鄉光復國小的課程活動企劃，希望將教科書中的知識，融合有趣的小遊戲重新設計，以小朋友可理解的角度培養學生團隊合作精神、語文能力，絕不只是玩遊戲，營隊結束後，許多小朋友還依依不捨送他們到車站。
不過，李家同在發言談到大學生從事原鄉服務時，當天晚間隨即表示，可能是自己的想法與人不同，用詞是重了一點，但真的沒有惡意。
