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【大紀元2011年05月26日訊】（大紀元記者江禹嬋台北報導）校務評鑑大多以SSCI、SCI和A&HCI論文為依據，有多名學者反對獨尊SSCI、SCI和A&HCI論文。教育部次長林聰明表示，教育部並未要求學校使用SSCI、SCI為唯一標準，升等評審等是授權學校處理，但會再全面檢討。
立法院26日舉行「專科學校法部分條文修正草案－高等教育評鑑制度」公聽會，多名立委、學者出席。
林聰明表示，教育部會全面檢視相關條文是否有SSCI、SCI等項目，對於評鑑系所指標也會全面檢討。
高等教育司司長何卓飛也回應，他認為評鑑一定要做，不過該改的還是要改，教育部會聽取大家建議作為調整參考；雖然大學評鑑遭受相當多批判，但未來還是希望評鑑主軸能回到大學身上，由各校自行建立評鑑制度。
林聰明提到，5年500億計畫中，SSCI和SCI是重要參考要項，對於人文社會學科，也有專書等不同方式的替代。
高等教育評鑑中心基金會董事長劉維琪表示，系所評鑑和校務評鑑並沒有獨尊SCI、SSCI，她舉例，有些SCI、SSCI表現優異，卻沒有通過評鑑，不過很多SCI、SSCI數量不是很多的系所，通過評鑑比率反而高。
另外，高等教育評鑑中心基金會執行長江彰吉認為，明年開始第二週期的系所評鑑，應以學生學習成效評量為主軸，將重點放在學生學習評量機制落實的情況；同時強調，衡量學術有很多指標，SCI或SSCI只是方法之一，並不能獨尊。
