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【大紀元2012年08月22日訊】（大紀元記者簡惠敏台灣屏東報導）屏東縣長榮百合國小為讓遠離家園，居住在禮納里部落永久屋的學生，對部落傳統文化有更深層的體驗與認識，20日及21日舉辦為期2天，首創全台的「部落學歷認證」活動，全校90位國小學童藉由豐富多元的闖關活動，檢視一年來部落學歷課程的學習成果。
校長陳世聰表示，部落學歷課程由學校教育團隊及部落人士，共同參與建構完成，並邀請部落人士擔任認證老師，希望透過認證，讓學生將所學的部落文化課程，內化為知識技能，也能讓社區及家長更能重視自己的優良的部落傳統文化。
教導主任吳進源表示，認證活動分為紙筆測驗以及實作闖關，學生除了要能用文字敘述出對部落文化的理解程度外，實作闖關-歌謠演唱、原民花環、服飾穿著、月桃編織、射箭等，也讓學生藉由實際的操作，呈現對部落傳統技藝的熟練度。
教導學生排灣族母語、歌謠的陳美妹表示，學校用心安排部落課程在教學語課程中，消除原本擔心部落文化會因遷村而消失的族人疑慮；當看到部落下一代認真的學習自己的文化，部落居民都非常認同與支持。
通過部落學歷認證的五年級學生胡晴宣，原本就讀於嘉義市的學校，在回到父親故鄉的學校就讀後，吸收了豐富的部落文化知識與經驗，她覺得很有成就感，因為漸漸的會唱母語歌謠，聽的懂母語，也學會不少原民技藝。
陳世聰說，將繼續把部落的石板屋搭建、琉璃珠製作、山林狩獵、原民服飾、美食製作等，加入課程中，期待能以有系統、有組織的傳授方式，讓每一個學生從學校畢業後，都能扎實的習得一身部落好技藝，讓部落文化能繼續傳承發揚。
長榮百合國小是禮納里部落新成立的學校，莫拉克風災後排灣族的三地門鄉大社村、瑪家鄉瑪家村及魯凱族的霧台鄉好茶村部落搬遷在此居住。
（責任編輯：李薇）
