【大紀元2023年11月02日訊】（大紀元記者倪爾森報導）隨著全世界民主國家對中共的企圖心有了清醒的認識，中共孔子學院在各國一個個被關閉、被消失；另一方面全世界想要學習華語的人口也越來越多，因此這兩三年僑委會有關華語文的推廣，相對的投入比較多的能量跟資源，希望在不同的國家推動華語文的教育，尤其是傳統的正體字之美。
10月4日來自全球各地7國17個地區的「2023年海外華文媒體人士參訪團」聯合採訪僑務委員會徐佳青委員長，她介紹了目前華語文在海外推展近況。她說：「從2020年，美國國務院主動的來邀請，希望雙方可以有一個「臺美教育倡議」；在臺灣雙語政策的過程當中，可以強化英語的教育；美國希望在華語市場裡面多一點提供臺灣的教師、教材等等。因此從2021年開始，我們就陸續在美國及歐洲，開辦了臺灣華語文學習中心 Taiwan Centre for Mandarin Learning。」到目前為止美國已經成立了54個中心，在歐洲9個國家成立了12個中心，明年將會推展到接近80個中心。
Taiwan Centre for Mandarin Learning
臺灣華語文學習中心和教育部的不一樣，教育部是針對高等教育，進行學術方面的交換計畫，以及提供獎學金。徐委員長說：「Taiwan Centre for Mandarin Learning針對的是一般的社區民眾，基本上是跟我們在地的僑校僑團進行民間的合作，所以它並不是一個官方的系統，相反是一個民間的系統。針對成人教育，所以特別請專家編纂了一套《Let’s Learn Mandarin 來！學華語》教材，目前已經出到第4冊，教材是雙語English and Mandarin（英語和華語）版。去年只有這兩個雙語，今年將要開到第四個雙語，包括歐洲例如Spanish and Mandarin（西班牙語和華語），有助於國際友人，有心想學習好華語的過程當中，有一份方便，適合他們使用的教材。」
徐委員長介紹這套教材說：「教材本身也是用比較現代化，而且是貼近該地國家的體制的模式來編纂的，所以很注重符合自由民主價值、人權的這些基本性別平等概念的編纂的內容。而且是一個很有包容性的教材，除了雙語之外，我們同時是用漢語拼音，當然想要學習ㄅㄆㄇ也有對照版，以正體字為主，但是也有簡體字對照的表格，希望不管是哪一種程度的，就算是完全沒有程度的學習者，用這一套教材，也可以最快進入這個學習方式。」
徐委員長還透露教材以外有很多配套，在「全球華文網」上可以因著不同程度來做補充。「除此之外我們也做師資的培訓，這一套教材，從去年正式上線，當時因為有些地方疫情還沒有開放，就開始進行線上老師培訓、認證。所以每一個要承接Taiwan Centre for Mandarin Learning的組織，教師就需要經過培訓和認證，來使用這一套教材。 」
紙本正體書的捐贈問題
近年因為數位書籍已經非常普遍， 來於教育部、外交部跟文化部的捐贈，漸漸從過去傳統的紙本書籍轉換到數位化捐贈模式。數位化的好處就是傳輸比較容易，運輸的費用也可以降低，傳播度也高。在全球華文網裡面可以實質的閱讀，是僑委會最近採用新的做法。
華語文的教育理念就是以正體字為核心的教學
為什麼要推廣華語文正體字，徐委員長表示：「學習正體字的幾個關鍵的理由，第一漢字的造字原理只有在正體字裡面才有辦法體現，就像「愛」這個字，有愛無心，簡化了以後就失去了原始造字的核心，類似這樣的1000個簡體字，裡面都有類似的情況。 雖然簡體字可以讓初學者快速入門，但是對於整體文化的精髓，就無法體會。所以在推廣過程當中，對國際朋友都會強調，如果未來想要認識這些traditional（傳統的）、classical（正統的）的material（東西），不管是文件或者是文物等等，就必須要通過學習traditional、classical的正體字，才能夠真的掌握這個核心。」
「第二個理由是學了正體字，以後要轉變到simple character（簡體字）是很快的，幾乎不要太多的重新學習。相反的，如果先從simple character（簡體字）開始，正體字就會變成一個新的字的概念，你反而要花兩倍的力氣學習，所以利弊得失，大家就可以去判斷。」
徐委員長強調：「語言教學不單純只是語言教學，我們透過語言教學，可以做更多的文化交流，促進不同族裔之間深度的認識，這樣有助於降低歧視，降低衝突，降低不必要的傷害。所以在推廣這一套華語文教學的時候，我們是帶著這樣的一個價值跟方向在前進的。」
在華語教學的這個市場上建立起比較好的品牌
對於成立華語文中心，僑委會每一年都會開放讓大家來申請，徐委員長表示：「我們基本上會提供三個項目的協助，一個是提供教材補助，直接寄給你，還有線上系統，會授權給他，他會有賬號。第二個是師資培訓，第三個是在開辦初期，進行一些招生及活動辦理的補助，這個都是要來申請的，我們透過這樣的方式，甚至給老師鐘點費的協助，我們知道，在海外的師資通常只有靠一個禮拜上幾次課，大概沒有辦法生活，很多的教師基本上是一個兼職的狀態，所以我們也提供師資經費的補貼，讓所有願意來成為華語文中心的師資水準，基本程度達到一個比較好的水平，我們是用這樣的模式，來跟僑校、僑團合作。希望在華語教學的這個市場上，能夠成為一個比較好的品牌，這也是我們近年來努力的一個目標。」
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