【大紀元2023年06月21日訊】（大紀元記者王蘭多倫多報導）安省的高中生們想要到心儀的大學就讀熱門專業現在要面臨越來越激烈的競爭。
據CBC報導，泰森·漢密爾頓（Tyson Hamilton）是密西沙加 Iona Catholic 高中的12年級學生，他的平均成績是96%，他還是高中學生會主席，但他並沒有被多倫多大學、女王大學和麥克馬斯特大學的商科學位課程錄取。
雖然漢密爾頓收到了其它七所大學的錄取通知，他對自己今年秋天選擇進入西安大略大學的雙學位課程感到興奮，但他不明白為什麼這些學校專業會拒絕一個成績是A+學生。
「如果96分還不夠好的話，什麼才算夠好呢？是不是每個人都需要100分的平均分才能入讀這些專業?」漢密爾頓說。
傑弗里·奧薩羅（Jeffrey Osaro）是多倫多Northview Heights高中的12年級學生，今年春季申請大學課程時，他的平均分是92分。他也被多倫多大學商學院、女王大學商學院和西安大略大學商學院的商科拒絕。
他們被拒的原因是，越來越多的高分學生在競爭安省受歡迎的大學名額。
安省大學理事會（Council of Ontario Universities）彙編的數據顯示，安省大學一年級學生的12年級平均成績一直在穩步上升。數據還顯示，12年級平均分在95+和90-94分之間的學生進入大學的比例越來越大。
這一趨勢在競爭激烈的商科、工程和生物科學等大學課程中尤為明顯，但在選擇社會科學和文科的學生中也很明顯。
勞瑞爾大學（Wilfrid Laurier University）研究教育不平等的副教授凱利·加拉格爾-麥凱（Kelly Gallagher-Mackay）說：「我認為現在的問題是，各個學校之間的（評分）不一致。一所學校96分的成績，可能在另一所學校只值90分。」
高中教師改變評分方式
加拉格爾-麥凱認為，高中學生成績增長的部分原因是教師改變了評估方法，給學生更多的機會展示他們所學的知識，減少了對考試的重視。她說，老師們也可能把分數作為一種激勵和鼓勵學生克服遠程學習挑戰的方式。
但對於大學來說，成績優異的高中生數量不斷飆升，這使得他們很難決定錄取哪些學生進入競爭激烈的專業。
許多高中生想知道他們需要多少分才能被名牌大學錄取。但安省大學提供的與入學有關的數據並不是入學的分數線。
取而代之的是，每所大學提供每個專業的學生12年級的總體平均分數，以及在這些分數範圍內（95分及以上、90分至94分、85分至89分等）的入學學生比例。
數據中的幾個例子:
●麥克馬斯特大學， 2017年入學就讀所有一年級課程的學生中，50.4%的12年級平均成績為90分或更高。到2020年，這一比例升至63.9%。
●多倫多大學， 2017年入學的一年級工程專業學生中，52.5%的12年級平均成績為95分或更高。到2020年，這一比例已升至68.4%。
●女王大學， 2017年入學就讀商學學士課程的一年級學生中，31.5%的12年級平均成績為95分或更高。到2020年，這一比例已升至43.5%。
大學更看重學生的相對排名
多倫多大學負責戰略招生管理的副教務長本傑明（Dwayne Benjamin）表示，成績不斷上升也給新生帶來了挑戰。「成績就是信息。成績上升扭曲了信息，降低了信息的質量。」
本傑明說，大學很大程度上依靠學生的相對排名（而不是數字本身）來預測哪些學生最有可能成功。
「通常情況下，如果你的成績比你高中同學高5%，你就更有可能進入這個專業。但如果你的平均成績比另一所高中的孩子高出5%，這並不一定會產生影響。」
雖然學生在12年級大學水平課程中的6個最好成績是標準基準，但並非所有安省大學的錄取決定都是基於這個數字。
有些專業更看重學生在某些課程上的分數，競爭激烈的專業會要求學生提供補充信息，包括簡歷和書面陳述。
滑鐵盧大學負責本科招生的副註冊主任安德烈·賈爾丁（Andre Jardin）說：「我們收到了很多優秀學生的申請，所以這往往會提高我們的錄取平均分。從本質上講，你必須是最優秀的學生，才能申請這些專業，才有可能被錄取。」
本傑明說，在成績不斷提高的情況下，多倫多大學成功從一年級升入二年級的學生比率並沒有明顯改變。但教師們報告說，新生似乎比過去更加艱難，這可能是由於疫情擾亂了他們的高中生活。
他說：「高中成績可以讓你進入大學，但你必須在第一年證明自己，這對一些人來說更具挑戰性。」
責任編輯：嚴楓
