【大紀元2023年09月12日訊】（大紀元記者康妮澳洲悉尼編譯報導）到今年年底，大約1000名還未取得教師資格證的大學生畢業生將在昆士蘭的課堂上授課。由於教師嚴重短缺，校長們被迫採取任教許可（PTT）的方式來填補缺口。
據《信使郵報》報導，截至6月30日，昆士蘭師範學院已批准515人獲得任教許可（permission to teach，簡稱PTT），比前幾年大幅增加。到年底，這一數字有望超過2022年授予的888人。而2019年授予177人獲得授課許可，2012年為41人。
任教許可（PTT）是澳洲另一種教學授權計劃，主要用於解決各州學校勞動力短缺的問題。獲得任教許可的教師可以填補一個完整學期或更長時間的空缺，傳統上，第三學期是學校因教師退休或長期服務假而感到拮据的時期。
該學院和昆士蘭教師工會證實，獲得任教許可的畢業生人數的激增是由持續的教師短缺所致。
昆士蘭州立學校校長協會主席墨菲（Pat Murphy）表示，學校將根據需要申請PTT。
墨菲說，校長們將盡其所能招聘合格的教師。「PTT計劃確實提供了一定程度的教師工作的連續性，雖然校長們更願意聘用一位合格的老師，但行不通時，他們會選擇PTT。」他說。
教師工會祕書長魯蒂曼（Kate Ruttiman）曾表示，從未來的教師隊伍中「偷竊人才」不是解決方案。
反對黨教育廳發言人羅萬博士（Christian Rowan）指責政府試圖通過與未註冊教師「填補缺口」來掩蓋短缺。他說，非註冊教師的「指數級」增長是計劃不力與教育系統資源不足的結果。
但是昆士蘭師範學院表示，那些獲得任教許可的教師只有符合一定資格準則，他們才會被批准任教。
昆州教育廳發言人表示，2022年，昆士蘭州立學校持有任教許可的教師人數不到教師總人數的1%。發言人說：「教育廳有一套吸引、尋找和留住教師的舉措，並將繼續優先開展這方面的工作，以確保能夠很好地滿足當前和預測的教師需求。」
責任編輯：楊新雲
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