【大紀元11月30日訊】〔自由時報記者黃以敬／台北報導〕因明年將實施的高中暫行綱要課程，未訂出資訊課程綱要，引發高中資訊教師強烈反彈；教育部表示，電算中心已緊急擬訂「高中職資訊課程大綱」，將重新提送「高級中學課程發展委員會」討論，如有必要，將補正程序將資訊課綱納入高中職暫綱於明年一併實施。
教育部於今年3月公佈、預訂明年實施的高中暫行綱要，僅訂出「生活、科技與資訊」選修科目名稱，未訂出資訊課程綱要，將導致現有2百多所高中的資訊課無法排課，資訊教師更面臨「無課可教」危機，全國資訊教師因此醞釀向教育部陳情抗議。
資訊課程漏列的爭議，經本報揭露後，教育部中教司司長陳益興說明指出，當初高中課綱委員會是希望資訊教育採「融入式」整合入各學科課程，因此未擬訂資訊課程綱要，但這確實引發各界不同意見，資訊產業與教育界一直希望能將資訊課納入綱要，建立正式體系。
為求補救，陳益興指出，教育部已指示電算中心研擬「高中職資訊課程綱要」，最快2個月內提送高中課綱委員會討論，委員會如同意納入，教育部會依法補正課綱公佈程序，將資訊課綱納入高中暫綱，儘量趕在明年同步實施。
電算中心說明，資訊課綱除部分能力指標將比照國中小採融入式教學，由學科老師與資訊教師合作規劃授課，也將規劃獨立式「資訊科學課程」，由資訊教師採專題式的教授程式設計及資料蒐集分析能力。
陳益興另指出，正針對高中暫綱廣徵各界意見逐步修訂，希望能在96學年公佈，資訊課將比照其他學科一起修訂，並交由課程發展委員會決定是否改為必修。
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