【大紀元3月11日報導】（中央社記者劉嘉韻台北十一日電）教育部長杜正勝今天上午表示，儘管遭致許多批評，但推動本土化教育是應該做的事，台灣現在「正在脫殼」，就像是化成蝴蝶的過程，推動本土教育的理念，其實也有很多人支持。
杜正勝上午接受廣播電台節目專訪時，做以上表示。他說，他的所作所為都是從思想與認識論出發，不會去隨波逐流或觀風向，也不會把流行權威的說法貼在他的想法或他想做的事上，他所做的都是由學術知識與研究為出發點，因為有深刻的體認，所以才能堅持理念，他也不會在乎其他攻擊。
對於上任教育部長以來，每隔一段時間就引發出爭議的問題，杜正勝說，他認為台灣人不能從外面的觀點看台灣這塊土地，而是應站在這塊土地上，環顧週遭環境，並回顧這塊土地的歷史，這樣的本土觀點與過去五十年的教育所造成的思想與觀點有些差距，進而產生爭議與問題，爭議並不只是政治上的衝突而已。
杜正勝指出，儘管上任以來有不少批評，但仍有很多人支持他的想法，覺得推行本土化教育是應該做的事，如果推行本土化教育只是他個人「一意孤行」，當然必須對教育部長的職位「say goodbye」，事實上有非常多的人認為本來就應該推行本土化教育。
他說，因為台灣過去的教育，塑造出的世界觀與歷史觀和這塊土地脫節，思想不是從這塊土地出發，這樣的教育影響了大部分生活在這裡的人，造成世界觀與歷史觀與這塊土地越來越隔閡，但本土不是狹隘的，也不是井底之蛙、閉關自守，而是「從這個地方出發」的「同心圓」理論，以台灣為基準點走出去，並非「只在台灣裡面轉」。
杜正勝表示，受到各界批判就像「呼吸空氣、接受陽光」一樣自然，推動本土化教育不是什麼了不起的大業，只是現在還有一些人「腦筋還沒轉過來」，等想通後就曉得，本土化是「自自然然的事情」。 至於推行本土化會不會與當前上級領導風格與方向有差異？杜正勝答說，陳水扁總統與行政院長謝長廷曾私下對他說過，台灣主體方向不會改變。如果想法與上司有所違背，政治倫理上，下屬自然要退，否則就必須改變想法；如果執政者不要以台灣為主體，「當然就要離開這個位置（教育部長）」。940311
