【大紀元1月15日報導】（中央社記者徐毓莉台北十五日電）隨著單親家庭、隔代教養增加，目睹暴力兒的問題浮現，但目睹暴力兒問題不及受虐兒與受暴婦女嚴重，成為資源系統中被忽略的一群邊緣人，婦女救援基金會呼籲，目睹暴力兒是受虐兒的高危險群，即使無明顯身體外傷，卻易因疏忽、不當管教，或父母威嚇語言造成傷害，影響身心發展。
婦援會指出，家庭暴力對兒童可能的影響包括：發展遲緩、健康狀況不良、不尋常的發脾氣、焦慮等，若是男孩，可能有注意力不集中、衝動、過動等外顯徵狀，女性則出現早熟、忍耐、退縮、扮演照顧者角色等。
勵馨基金會以實際個案狀況說明目睹暴力兒的身心壓力。十歲的孩童每次看到爸爸毆打媽媽，就會生氣一邊哭、一邊尖叫，半夜也經常做惡夢，甚至出現腹痛、頭痛，媽媽帶孩子到各醫院就診卻找不到病因。經與社工員討論後，才發現可能是經常看到爸媽間暴力引起。
婦援會社工楊素雲以服務兩年的個案指出，一家庭因父親有暴力行為，母親帶著女兒離家，父親則留下男孩，希望母親回頭，在母親離家的期間，偶爾與小男孩接觸時，小男孩對母親態度轉變，表現出對母親的恨意，同時在學校中也出現考試、上台焦慮的狀況，學習出現問題，而這種問題是情緒而非智力引起。
楊素雲說，接受婚暴服務的母親後來回到家庭中與父親同住，但前半段時間雙方仍有爭吵，男孩童常因父母爭吵聲而做惡夢。女孩則有早熟的傾向，但在學校中人際關係不佳，常把自己孤立起來，不喜歡別人靠近她，卻又希望能交到好朋友。
目睹暴力兒的發掘管道以各地家暴中心服務受暴婦女時，發現孩子可能因目睹暴力而出現身心問題，楊素雲表示，目睹暴力兒童的協助，經個案評估後，依照個案需求提供心理諮商、學校適應輔導，如果出現發展遲緩或過動，則需結合醫療資源協助。
不過，若婚暴的家庭狀況一直無法穩定，外在資源的協助也不如環境一再對兒童的衝擊，楊素雲說，協助目睹暴力兒不僅是單純的幫助孩子，還要與家暴中心合作，幫助孩童的主要照顧者走出陰霾。
事實上，學校中的教師如果敏感度夠，其實是可以發現目睹暴力兒的，因此，婦援會也已經走入國中、小學校園宣導，希望讓更多隱藏的目睹暴力兒能獲得協助，及早化解可能潛藏的社會問題。
