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讀書音樂多元治療 中輟生有藍天

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【大紀元11月23日訊】(大紀元記者徐乃義文字、攝影桃園報導)桃園縣教育局重視中輟生問題,實施高關懷團體社會技巧彈性課程,鼓勵老師創新教學輔導學生,老師們以讀書、遊戲、音樂等多元治療方式,重建學生信心,經過一年努力,23日於楊梅國中舉辦期末檢討會,中央大學諮商中心謝秀貞老師專題演講「輔導的第一步-談關係的建立」,並頒獎表揚教案得獎老師,中壢國中巫秋宜、游淑媛、新屋國中羅愛真等老師等,下午由高關懷優良教案得獎老師分享輔導學生的心得。

面對中輟生問題,教育局推動桃園縣加強中輟生輔導整合性方案,整合社政、警政、教育等單位及民間輔導資源,建構國民中小學中輟生通報及復學輔導網絡,透過三級輔導機制有效協助學生復學,協助其適應學校生活,同時也對中輟生進行個案列管,安排認輔教師一名,專責追蹤及復學輔導措施,希望能有效解決中輟生問題。

教育局也鼓勵老師創新教學,設計高關懷優良教案比賽,中壢國中巫秋宜老師以「送你一輪明月」為主題,透過讀書、音樂及遊戲治療拿下第一名。巫秋宜老師表示,學業低成就或是學習困難的學生往往是中輟高危險群,在初期即採取團輔方式,搭配讀書治療以及遊戲治療,淨化情緒獲得新的洞察,進而改變行為和態度,發展出解決問題的方法,建立新的學習態度和價值。

教育局長張明文表示,教育局進行積極性及創新性的工作,包括英語、資訊、道德、科學教育等都做得非常好,面對全國普遍存在的中輟生問題,非常重視,希望透過老師、學校及社區資源整合,將中輟生找回來,特別是學校的輔導單位,透過課程的安排,多關懷學生,降低中輟生人數。(http://www.dajiyuan.com)

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