【大紀元4月6日訊】〔自由時報記者謝文華／台北報導〕台灣高中職學生首次參與「兒童及少年權益保障法」修正案建言，票選第一名願景是「建立教師淘汰制度」！北市一所明星高中的許姓學生就指出，不少資深教師抱著鐵飯碗心態，課本唸一唸就叫學生自習，「家長花錢不是讓學生到校自修」，學生權益嚴重授損。
學生票選第二名願景是「多選修、少必修」、「多辦各類科演講、專題課程，幫助高中生確立性向，避免上大學後發生想像的落差」。他們還希望減少上課時數、增加社團活動時間，新竹縣尖石鄉泰雅族學生呼籲學校，也應安排夜校生有社團參與時間；學生另期望到業界見習，以免畢業等於失業。
對校園民主也多所期待
學生對「校園民主」也多有期待，就讀桃園某國立高中的黃同學建議，「校長應由師生、家長推選」；他說過去就讀的國中，校長驕傲、獨裁，要求學生早自習跑操場，還要學生依他的宗教信仰進行儀式、靜坐，不顧師生反彈，「學生成了領導階層與行政體系內鬨下的犧牲品」。
桃園另所公立高中蔡同學指出，師生都應接受公民素養課程，尊重、聆聽他人意見。就有老師不滿學生在網路論壇發表的言論，竟把學生叫到辦公室，威脅學生選擇要撤掉網路言論或被當掉！她認為，學校政策應更透明，讓學生代表參與政策制定、建立師生溝通制度。
台灣少年權益與福利促進聯盟昨天針對「兒童及少年權益保障法」修正案，邀請高中生透過審議式民主提出建言。透過ＢＢＳ站、台少盟電子報、公民老師推薦等方式報名的五十名學生，來自台北、桃園、新竹高中職，學生意見將納入民間版修法參考。
討論會在台大進行一天，由台大法律系學生帶領高中生分組提出建言再進行票選，最後由專家學者與學生交換意見。學生並透過角色扮演教育部長、校長、行政人員、老師、家長、企業主，模擬各方處事難處。
人本教育基金會、台少盟指出，美國學生平均一天上課六至七小時、德國五至六小時，台灣和日本學生均超過十小時，台灣國中、高中生甚至一週上課逼近七十小時，呼籲修法一週上課時數不得超過勞工一週工作的四十小時。
與會學生們抱怨，每天扣掉上課及睡眠，只剩「失眠」，呼籲修法讓學生有更多的時間學習課外知識、參與社會活動。
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